[학습 지도안] 3)과학-초파리의 한살이-초파리의 애벌레와 번데기를 관찰해 보고 특징을 찾아보자.(중안)리포트 > 교육학 4페이지 
3)과학-초파리의 한살이-초파리의 애벌레와 번데기를 관찰해 보고 특징을 찾아보자.(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
7. 초파리의 한살이
교과서
88-89 (3/..
리포트 > 교육학 3페이지
3)과학-날씨와 우리생활-장소에 따른 기온 알아보기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
3학년 2반
수 업 일
수업자
단 원
4. 날씨와 우리 생활
교과서/차시
과학 130~131쪽, 실험관..
리포트 > 교육학 2페이지
[교육행정 및 교육경영]
학교폭력 막게 교사에게 준사법권 부여에 대한 생각
[서울신문] 한국교원단체총연합회가 교육과학기술부에 학교폭력 예방과 효과적인 학생 생활 지도 강화를 위해 생활지도 담당교사에게..
리포트 > 교육학 4페이지
5)과학-3. 식물의 구조와 기능 - 꽃의 구조와 하는 일 알아보기
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3.식물의 구조와 기능
교과서
116-117..
리포트 > 교육학 8페이지 
3)과학-온도와 기온의 뜻 알기, 온도계를 이용하여 기온 측정하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
4. 날씨와 우리 생활
교과서/차시
과학 128-129(실․관 52..
만4세 2학기 관찰일지 및 2학기 발달평가리포트 > 교육학 20페이지 
만4세 2학기 관찰일지 및 2학기 발달평가 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 발..
입학원서서식 > 학교서식 3페이지 
○○
200 학년도
00외국어고등학교
입학원서
※접수번호
전형구분
일반전형
A. 일반전형( )G. 국가유공자( )H. 검정고시출신자( )
특별전형
B. 학교성적우수자( )
C. 학교장추천자( )
D. 목회자추천자..
리포트 > 교육학 15페이지 
6)과학- 쾌적한 환경-환경오염에 대하여 알아보기 (세안)
결재
지도교사
협력교사
과학과 교수․학습 과정안
단 원
3. 쾌적한 환경
학습주제
환경오염에 대하여 알아보기
수업안내
일시
장소
대상
6학년
지도 ..
리포트 > 교육학 3페이지
3)과학-온도, 기온의 의미를 알고 온도계 측정 해보기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 과 학 )과 교수-학습 과정안
3학년
수 업 일
수업자
단 원
4. 날씨와 우리 생활
기온, 바람, 구름, 비
교과서/차시
과..
리포트 > 교육학 4페이지
3)과학-배추흰나비 번데기의 모습을 알아봅시다. 12차시(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 과 학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
3. 동물의 한살이
교과서
P. 114-115(실47) (12/14)
학습형태
전..
리포트 > 교육학 2페이지
4-1)과학-식물의 한살이 (중안)
( 과학 )과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
4-3
장소
4-3
교생
식물의 한살이 과정을 알 수 있다.
단 원
3. 식물의 한살이
차 시
9/11
교과서
108-109
실..
리포트 > 교육학 5페이지 
관찰일지 만5세 1학기 - 어린이집 평가제 평가인증 1학기 관찰일지 + 총평 자료입니다.
- 남아3명 여아2명 으로 관찰한 관찰일지 입니다
- 국공립 어린이집에서 관찰한 관찰일지 입니다.
관찰일지 만5세 1학기 - ..
리포트 > 교육학 2페이지 
21세기를 대비한 교육과 교사의 자세
Ⅰ. 서론
앞으로 다가올 21세기는 개방화·국제화 고도의 과학·기술 산업화가 예상되며, 정보폭발, 변화속도의 증가, 혼란에 따른 무질서, 특히 인간소외현상으로 인한 문제..
서식 > 학교서식 1페이지 
학년담임 · 업무분장 · 특별활동 담당 희망서
성명
남여
주민등록
번호
-
연령
세
초임발령년월일
년월일
호봉
◎◎시 발령 년월일
년월일
총경력
본교발령년월일
년월일
◎◎시경력
국1·2..
리포트 > 교육학 5페이지 
3)과학-혼합물의 분리-왜 혼합물을 분리할까요(약안)
결재
지도교사
협력교사
( 과 학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
3. 혼합물의 분리 (2/10)
교과서
과학 86～89쪽
실험 관찰 38～39쪽
학습형..
