리포트 > 사회과학 15페이지
일본음식문화
특징,배경,역사
식사예절,술문화
비교분석
CONTENTS
1. 일본음식의 특징
2. 일본음식의 배경
3. 일본음식의 역사
4. 일본음식에 대해
(1) 일본음식의 분류
(2) 대표적인 일본음식
5. 일본의 ..
리포트 > 인문/어학 4페이지
김성동 [만다라] 작품론
뼈와 살의 인간에게 바치는 話頭
-미완성의 {만다라}를 위하여
인간에게는 살과 뼈라는 物質的인 慾望의 덩어리와 그 욕망에 따라 괴로워하거나 즐거워하며 끊임없이 흔들리는 靈魂의 무..
리포트 > 교육학 24페이지
교사가 교실 안의 물건들을 이야기하자 관심을 보인다.
친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다.
교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다.
00이가 아..
교사, 친구, 표현, 들다, 00, 관심, 손, 보이다, 모습, 보이, 놀이, 하자, 말, 신체, 또래, 보다, 보고, 웃다, 인형, 소리
리포트 > 교육학 15페이지
영유아 보육프로그램의 종류별 특성과 설명
1) 프뢰벨 프로그램
(1) 프뢰벨 유아교육의 배경
- 프뢰벨의 영유아관은 영유아를 독립적이고 자주적인 존재로 보는 진보적인 것
- 영유아도 자연의 아름다움을 ..
리포트 > 자연과학 7페이지
배설과 감각
-주제
1)모조 요 시료를 이용한 성분분석
2)소변검사
-목적
1)소변을 검사를 통해 전신적인 내분비/대사 질환에 대한 정보를 알아본다..
2)자신의 소변을 검사해보고 소변에 어떤 성분이 있는지 ..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
유비쿼터스 비디오 감상문
모든 분야는 끊임없이 발전하고 있다. IT도 예외는 아니다. 최신의 정보는 아닌 것 같지만 수업시간에 유비쿼터스와 관련한 영상을 보게 되었다. 우선은 그 영상 내에 등장하던 유비쿼..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 3페이지
인어공주
희미한 우리의 기억 속에, 우리가 쉽게 접할 수 있던 많은 동화들 중, '인어공주'는 흔치 않은 비극의 기억으로 자리잡혀 있다. 해피 엔딩은 커녕, 왕자와의 사랑이 산산조각 나는 것을 상징하듯, 그..
리포트 > 예체능 8페이지
한지의 역사, 한지의 종류
1.한지의 역사
한지는 문방사우(文房四友) 라 불리울 만큼 우리 민족과 가장 가깝게 지내온 귀한 존재로서, 우리민족 생활사 속에서 매우 중요한 자리를 차지하여 오늘날까지도 그..
리포트 > 공학/기술 7페이지
물리 실험보고서 - 키르히호프의 법칙 실험
1) 실험 목적
여러 개의 고리로 된 회로에서 흐르는 전류와 전압을 계산하고 키르히호프의 법칙을 이해한다.
2) 실험기구 및 장치
키르히호프의 법칙 실험기, 테스터,..
리포트 > 생활/환경 5페이지
노인의 신체적,정신적,
사회적,변화에 대해서...
◇신체적 변화
노인의 신체적 변화에는 우선 감각기관의 시각, 청각, 미각, 후각, 촉각이 있다.
시각에서는 노안, 원시안 , 기타질환에서 촉진되는 백내장이나 망..
리포트 > 경영/경제 5페이지
Marketing Proposal
Brand
베스킨라빈스31
Team Name
저희 팀 이름은 “베스킨라빈스 13”입니다. 베스킨라빈스31과 13조를 믹스해서 정하게 되었습니다.
선정이유
1. 독보적인 아이스크림 체인 NO.1 브랜드인 ..
리포트 > 사회과학 35페이지
<표지>
한국정신대문제대책협의회 교육자료 1
일본군 ‘위안부’ 문제해결운동의 과거와 현재, 그리고 미래
<교육용자료가 연속적으로 나올 것이므로, 표지의 구성은 일관되게 하고, 색깔만 바꾸는 것이 좋겠습니..
리포트 > 교육학 3페이지
6)실과-4. 옷 입기와 관리하기 - 옷관리의 필요성과 옷 관리를 위한 일반적인 관리 방법 알기
결재
지도교사
협력교사
( 실과 )과 교수-학습 과정안
초등학교 6학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 옷 ..
시험/자격증 > 어학 5페이지
문제
아래 항목들을 읽고 애완동물로 금붕어를 기르는 집이 어디인지 맞추시오.
1. 다섯채의 각각 다른 색깔의 집이 있다. 2. 각 집에는 각각 다른 국적의 사람이 있다. 3. 각 집주인들은 각각 다른 종류의 음료..
서식 > 자기소개서 2페이지
1. 지원하신 직무를 본인이 잘 수행할 수 있다고 생각하는 이유를 구체적으로 기술해 주세요. - 도레미파솔라시도!
2. 학교생활에서 일반적으로 경험하기 어려운 특별한 체험이나 남다른 성취가 있다면 기재하여 ..