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만4세반 2학기 일상,놀이 관찰일지 8명
리포트 > 교육학    8페이지 
OO는 가족사진을 탐색하는 또래의 모습을 보고 행동을 모방하여 가족사진에 관심을 가졌다. 엄마의 모습을 가리키고 엄마에 대한 사랑을 언어로 표현하였다. 주변 동식물에 대해 많은 관심을 갖고 적극적으로 탐색..
만4세 관찰일지, 영아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 부모상담일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 적응일지, 관찰일지
[미누친의 구조적 가족치료] 구조적 가족치료의 치료목표와 치료과정 및 치료기법(관계형성기법)
리포트 > 사회과학    7페이지 
[미누친의 구조적 가족치료] 구조적 가족치료의 치료목표와 치료과정 및 치료기법(관계형성기법)에 대한 레포트 자료. [미누친의 구조적 가족치료] 구조적 가족치료의 치료목표와 치료과정 및 치료기법(관계형성기..
개념, 정의, 특징, 과제
0-1세 놀잇감 조사 보고서
리포트 > 사회과학    12페이지 
유아의 발달에 따른 놀잇감 조사 보고서 (0~1세) 1.출생~6개월 영아의 발달에 적합한 놀잇감 (1)출생~6개월 영아의 발달적 특징 이 시기의 영아들은 주변의 세계를 눈으로 탐색하고 소리에 주의를 기울이고 손에 ..
1세 1학기 발달평가12명
리포트 > 교육학    12페이지 
말하는 사람의 표정과 몸짓을 관심 있게 살펴보고 언어 표현으로 몸짓과 표정을 사용하며 말소리를 사용하려는 모습도 보인다. 새로운 환경과 사물에 많은 관심을 보이고 탐색하는 모습을 보인다. 주변의 소리와 ..
관심, 표현, 교사, 활동, 가지, 놀이, 참여, 모습, 소리, 보이다, 친구, 탐색, , 사용, 보이, 노래, , 신체, 반복,
만1세 5월 6월 영아 관찰일지 (관찰내용+종합발달평가)
리포트 > 교육학    3페이지 
만1세 5월 6월 영아 관찰일지 입니다. 만1세 영아들의 다양한 행동을 놀이활동가 일상생활 2가지 영역으로 나누어 관찰하였으며 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다. 꼼꼼하게 작성..
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인간행동) 행동주의적 관점에서의 행동 - 행동주의관점(행동주의이론)에서의 인간행동
리포트 > 사회과학    7페이지 
인간행동) 행동주의적 관점에서의 행동 - 행동주의관점(행동주의이론)에서의 인간행동에 대한 레포트 자료 인간행동) 행동주의적 관점에서의 행동 - 행동주의관점(행동주의이론)에서의 인간행동 목차 인간행..
개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
평가제 만 1세 12명 1학기 2학기 발달평가
리포트 > 교육학    24페이지 
주변의 소리와 움직임에도 관심을 가지고 있어 도움을 받아 탐색이 가능하다. 주변의 친숙한 사람에게 애정을 표현할 수 있으며 또래들과 활동에도 관심을 보인다. 새로운 활동이나 환경에 관심을 가지고 탐색한다..
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만3세 1학기 관찰기록과 발달평가 (놀이,일상 관찰일지와 총평)
리포트 > 교육학    5페이지 
만3세 1학기 관찰기록과 발달평가 입니다. 발달평가 포함되어 있으며 일상생활,놀이활동 영역 관찰기록 입니다 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 놀이활동 (4) 일상생활 (5) 놀이활동 (6) 놀이활동 (7) 1학기 총평 ..
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청소년자살 특징,원인분석과 청소년자살 문제 해결방안 제시
리포트 > 사회과학    5페이지 
청소년자살 특징 원인분석과 청소년자살 문제 해결방안 제시 레포트입니다. 청소년자살 관련 주제로한 레포트 준비하시는 분들께 많은도움될겁니다 ^^ 1. 청소년자살 특징 2. 청소년자살 원인 3. 청소년자살 문..
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청소년 자살의 원인분석) 자살 이론과 청소년의 자살원인
리포트 > 교육학    15페이지 
청소년 자살의 원인분석) 자살 이론과 청소년의 자살원인 목차 * 청소년 자살의 원인분석 Ⅰ. 자살 이론 1. 사회학적 관점 : 뒤르카임(E. Durkheim)의 자살론 2. 심리학적 관점 : 프로이드(S. Frued) 3. 생물..
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
평가제 발달평가 만 2새 12명 1학기 2학기
리포트 > 교육학    24페이지 
이를 언어적으로 표현할 수 있으며 얼음에 관심을 가지고 탐색을 시도하고 탐구하는 과정을 통해 얼음의 특성을 이해하며 관찰한 결과를 언어로 표현하는 모습을 보인다. 일상생활에서 자연과 사물에 관심을 가지..
표현, 놀이, 관심, 가지, 신체, 즐기다, 또래, 교사, , 친구, 탐색, 모습, 보이다, 따르다, , 움직임, 조절, 사용, 스스로, 시도
반두라 이론의 평가(반두라의 사회학습이론의 공헌과 비판점, 반두라이론과 스키너이론의 차이점)
리포트 > 경영/경제    3페이지 
반두라 이론의 평가(반두라의 사회학습이론의 공헌과 비판점, 반두라이론과 스키너이론의 차이점) I. 반두라 이론의 공헌 반두라(Bandura)의 이론은 모방학습의 중요성에 대한 우리의 자각을 증진시켰으며, 사회..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
1세 12명 2학기 관찰일지와 발달평가
리포트 > 교육학    24페이지 
동화 속 그림을 보여주며 "발"하며 00이를 보자 교사만 쳐다보고 있는다. 친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다. 00이가 웃어"하며 친구를 쳐다본다. 교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른..
친구, 교사, 00, 들다, , 활동, 표현, 관심, 보이, 보이다, 하자, 가지, 놀이, , 모습, 소리, 웃다, 쳐다보다, 인형, 앉다
만 1세 1학기 발달평가 11명
리포트 > 교육학    11페이지 
새로운 환경과 사물에 많은 관심을 보이고 탐색하는 모습을 보인다. 주변의 동식물에 모양, 소리, 움직임에도 관심을 가지고 흥미를 보이며 탐색한다. 말하는 사람의 말소리와 표정 몸짓을 관심 있게 보고 자신의 ..
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인공지능 활용분야와 순기능과 부작용분석 및 인공지능의 예상되는 미래연구
리포트 > 공학/기술    6페이지 
인공지능 활용분야와 순기능과 부작용분석 및 인공지능의 예상되는 미래연구 보고서 입니다. 직접 책봐가며 만든 레포트이고 A학점 받았습니다. 1. 인공지능 정의 2. 인공지능 유형 3. 인공지능 활용분야 4. ..
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