리포트 > 독후감/서평 2페이지
[독후감] 김중구의 ‘위험관리가 미래의 부를 결정한다’를 읽고
김중구 지음
원앤원북스
2007년 출판
1.머릿말
색다른 시각에서 바라보게된 개념의 책이다. 부자만들기 컨셉으로도 부족함이 없지만, 꽤 다른 시각..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
프레임
나에게 맞는 최상의 프레임은 무엇인가
언젠가부터 “프레임”이란 말이 자주등장한다. 프레임은 창문이나 액자의 특, 혹은 안경테라고 볼 수 있다. 즉 기차에 앉으면 창틀을 통해서 움직이는 세상을 보게 ..
리포트 > 사회과학 7페이지
과목명: 현대중국입문
과제물 문제: 중화인민공화국 수립 후 개혁개방 이전까지 중국이 시행한 전체주의적 정책 또는 운동(캠페인) 2∼3개를 선택하여 그 구체적인 내용을 조사·분석하여 기술하세요. (예: 토지개혁..
리포트 > 교육학 10페이지
만2세 1년 (1,2학기) 부모상담일지
만2세 영아 개개인의 특성에 맞추어 상담한 내용입니다.
평가인증/평가제 준비에 도움이 되시길 바랍니다.
생활습관
신체운동건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
면담..
리포트 > 공학/기술 6페이지
목형과 주조의 종류를 분류하고 이를 간단하게 설명하시오.
- 목 차 -
1. 목형의 종류
2. 주조
3. 소견
4. 출처
1. 목형의 종류
① 헌형: 제품치수에 가공여유, 수축여유, taper등을 고려하여 실제 부품과 같..
리포트 > 인문/어학 10페이지
제 목 :
과 목 명 :
지도교수 :
학 과 :
학 번 :
이 름 :
제 출 일 :
십자군 전쟁
- 목 차 -
들어가며
1. 십자군의 소집
1) 투르크족의 정복과 클레르몽 공의회
2) 십자군 원정과 순례
2. 제1차 십자..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
괭이부리말 아이들
우리는 어린아이였을때가 가장 순수했다고 말한다. 누구나 그렇게 말할것이다. 왜냐면 항상 솔직했고 가장 자신의 꾸밈없는 모습을 보이며 살아왔으니까 말이다. 신기한것도 많았고 재밌는것..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
붉은 쥐
지은이
김기진 (1903~1985)
유학중 당시 일본의 사회주의 운동에 자극받아 국내에 있던 박영희, 박종화 등에게 서신으로 프로 문학의 시대적 당위성 역설, 귀국 후에 《백조》동인으로 참가하여 《백..
리포트 > 인문/어학 4페이지
도스토예프스키 Dostoevski(1821~1881)
표트르 미하일로비치 도스토예프스키는 1821년 10월 30일 모스크바의 말린스키 시립병원의 의사 미하일 도스토예프스키의 둘째아들로 태어 났다.
그는 못시 화를 잘 내며..
리포트 > 교육학 25페이지
학습과 행동수정
Key Point
제 1 절 학 습
제 2 절 행동수정
▶ 학습은 상황을 중시하는 행동주의 이론과 인간의 타고난 역량을 중시하는 인지론에
의해서 설명된다.
▶ 행동론자들은 특정한 행동을 결과를 ..
비지니스 > 컨설팅/마케팅 11페이지
효과적인 유통업계의 귀족(VIP)마케팅 전략
이제 우리는 일상용품에서 금융서비스까지 전 산업범위로 확대되고 있는 고가/명품화에 대한 심도깊은 이해와 사고가 필요하다. 아울러 소비의 분명한 한 축으로 자리 ..
아웃도어브랜드,네파,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례
리포트 > 경영/경제 18페이지
NEPA 마케팅 성공사례 분석
CONTENTS
Chapter 1
ABOUT COMPANY
ABOUT COMPANY
1996년 이탈리아인 조르지오 베르톨리에 의해 암벽화 전문회사로 시작
2005년 평안L C 네파 인수
2011년 해외진출 원년의해로 선언 미..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
마케팅게임에서 승리하라를 읽고..
최근의 난 나의 불투명한 미래를 한탄하며 머릿속으로 이리저리 방황을 하고 있었다.
그러던 나에게 이 책은 적시에 나를 찾아와 나에게 많은 자극과 깨닮음을 주었다. 그 ..
리포트 > 독후감/서평 8페이지
명작이라고 불리기에 손색이 없는 영화 레미제라블를 보고나서 작성한 감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 탄탄한 내용구성으로 ..
리포트 > 교육학 6페이지
반두라 이론 - 처음으로 인지 강조
1. 개요
행동주의 학파의 학자이면서도 이와는 달리 사회적 상황에서 타인들의 행동을 단순히 관찰(observation)만 하여도 그들의 행동을 학습할 수 있다고 보았다. 다시 말해,..