학교상담자의 역할과 특성

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[미술치료기법] 동적학교화 상담자를 위해 유용한 미술기법 중 동적학교화(KSD : Kinetic School Drawing)가 있다(Knoff & Prout, 1985). KSD 검사를 실시할 때, 상담자는 아동에게 다음과 같이 이야기한다. 학..

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

해결중심 단기가족치료에서 치료자(상담자)의 역할

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해결중심 단기가족치료에서 치료자(상담자)의 역할 목차 해결중심 단기가족치료에서 치료자(상담자)의 역할 I. 불평형과의 관계 II. 방문자형과의 관계 III. 고객형과의 관계 * 참고문헌 ...

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

상담자의 윤리

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상담자의 윤리에 대한 레포트 자료. 상담자의 윤리 목차 상담자의 윤리 I. 개인 정보의 보호 II. 상담권한의 제한 III. 내담자의 복지 우선 IV. 내담자의 차별 금지 V. 내담자의 권리와 자유 존중 ..

개념, 정의, 특징, 과제

[사회복지]학교폭력 방지를 위한 사회복지사의 역할 연구

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학교폭력 방지를 위한사회복지사의 역할 연구 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1장. 학교폭력에 대한 이론적 배경 제1절 청소년 학교폭력의 이해 1. 청소년 학교폭력의 개념 2. 청소년 학교폭력의 특성 및 경향 3...

사회과학

내담자와 상담자의 관계형성을 위한 기초적인 방법을 기술

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내담자와 상담자의 관계형성을 위한 기초적인 방법을 기술에 대한 레포트 자료. 내담자와 상담자의 관계형성을 위한 기초적인 방법을 기술 목차 내담자와 상담자의 관계형성을 위한 기초적인 방법을 기술..

개념, 정의, 특징, 과제

청소년기의 부모역할

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청소년기의 부모역할 목차 * 청소년기의 부모역할 Ⅰ. 정체감형성 조력자의 역할 Ⅱ. 상담자의 역할 Ⅲ. 학업 및 진로지도자의 역할 Ⅳ. 갈등조정자의 역할 Ⅴ. 성적 성숙에 대한 수용자의 역할 * 참고문헌 ..

개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성

아동상담자(아동상담사)의 역할과 자질

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아동상담자(아동상담사)의 역할과 자질에 대한 레포트 자료입니다. CONTENT 아동상담자의 역할과 자질 I. 아동상담자의 역할 1. 지시적 상담 2. 비지시적 상담 II. 아동상담자의 자질 1. 인간적 자질 1) ..

개념, 정의, 특징, 문제점, 과제

학교사회복지사의 역할

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CONTENT 학교사회복지사의 역할 I. 임상가의 역할 II. 다학문적 팀 및 협력자의 역할 III. 교육자와 행동코치의 역할 IV. 사례관리자의 역할 V. 옹호자의 역할 VI. 전환기 계획가의 역할 VII. 자문가의 역..

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

[집단따돌림의 특성] 집단따돌림(왕따)의 심리적 특성, 피해자와 가해자의 특성

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[집단따돌림의 특성] 집단따돌림(왕따)의 심리적 특성, 피해자와 가해자의 특성에 대한 레포트 자료. [집단따돌림의 특성] 집단따돌림(왕따)의 심리적 특성, 피해자와 가해자의 특성 목차 집단따돌림의 특..

개념, 정의, 특징, 과제

가족상담자의 자세(가족상담자 기본자세, 가족상담자의 전문적 자세 및 태도)

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가족상담자의 자세(가족상담자 기본자세, 가족상담자의 전문적 자세 및 태도) 목차 가족상담자의 자세 I. 가족상담자의 기본 자세 1. 공감능력 1) 공감과정 연습 2) 공감에서의 주의사항 2. 무조건적인..

개념, 정의, 특징, 특성, 문제점

[사회복지실천론] 사회복지상담자의 책임과 윤리

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[사회복지실천론] 사회복지상담자의 책임과 윤리 목차 * 사회복지상담자의 책임과 윤리 Ⅰ. 사회복지상담자의 책임과 윤리적 문제 Ⅱ. 윤리강령과 윤리적 딜레마 Ⅲ. 비밀유지 1. 비밀보장에 관한 전문가의 윤..

영국의 학교사회복지 발달과정(영국 학교사회복지의 역사)

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영국의 학교사회복지 발달과정(영국 학교사회복지의 역사) 1. 형성기 영국은 교육을 사회보장 차원에서 다루는 대표적인 나라이다. 1870 의무교육이 시작된 영국은 교육법에 따라 의무교육이 시행된 1871년부터 ..

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

[학교상담] 학생상담의 과정과 상담자의 역할

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[학교상담] 학생상담의 과정과 상담자의 역할 1. 상담의 개념과 목표 학생상담은 학생들을 보는 이와 같은 긍정적 관점에 기초하여 학생들 스스로 자신의 잘달을 위하여 그들이 직면한 문제를 보다 효율적..

학생상담, 학교상담, 상담자의 역할, 청소년상담, 청소년상담자의역할

[사회복지실천기술론] 클라이언트 중심모델의 사례

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《클라이언트 중심모델의 사례》 (사례) 초등학교 6학년인 13세 소녀 00이는 우울해 한다. ~클라이언트 중심 모델에서는 사회복지사와 클라이언트의 관계가 중요하다. 1) 문제 초등학교 6학년인 13세 소녀 미..

가족치료 사례분석[보웬의 이론을 중심으로]

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가족치료 사례분석 Ⅰ. 사례 엄마 한나(46세)와 남편 모세(48세)는 아들 요한(15세, 중학교 3학년)을 데리고 상담소를 찾았다. 학교 담임 선생이 부모에게 상담을 받는 것이 좋겠다고 추천을 했고, 엄..

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