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(검색결과 약 66개 중 3페이지)
자이로스코프에_대하여
리포트 > 공학/기술    4페이지 
자이로스코프에 대하여 자이로스코프란 공간 중에서 자유로이 회전할 수 있도록 장치된 복잡한 팽이의 일종이다. 직교하는 두 축에 대하여 자유도를 가진 짐벌(Gimbal)의 내부에 자유롭게 회전하는 자이로를 설치..
기초 공학 실험 - 자이로스코프(Gyroscope)의 동특성 실험
리포트 > 공학/기술    12페이지 
기초 공학 실험 - 자이로스코프(Gyroscope)의 동특성 실험 1. 이론 전개 1.1 자이로 스코프란 자이로스코프는 공간 중에서 자유로이 회전할 수 있도록 장치된 복잡한 팽이의 일종으로 직교하는 두 축에 대하여 ..
일반물리학 실험 - 회전운동과 관성모멘트
리포트 > 자연과학    8페이지 
1. 실험 목적 회전축에 대한 물체의 관성모멘트의 정의를 이해하고 실험적으로 측정하여 이론적인 값과 비교하고 물체마다 관성모멘트가 다른지에 대해 알아본다. 2. 실험 원리 [ 1. 기본개념 ] 1) 관성모멘트..
만2세 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 일상놀이영역 관찰일지
리포트 > 교육학    12페이지 
만2세 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 일상놀이영역 관찰일지 입니다. 일상생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 관찰 내용과 평가를 상세하게 정리하였습니다. 만2세 3월,4월,5월,6월,7월,8..
영유아관찰일지, 만2세관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 1년관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
4세 23명 2학기 유아 발달평가와 관찰일지와 상담일지 - 평가제
리포트 > 교육학    69페이지 
친구들이 00의 마음에 들지 않는 행동을 하였을 때 이야기로 풀어나가려는 모습이 보인다. 친구의 생각과 행동을 존중하며 놀이하는 모습이고 일상의 경험을 놀이로 표현한다. 너 반칙이야. 줄 있는데서 해야지"하..
친구, , 00, 모습, 놀이, 활동, 표현, 이야기, 보이다, 교사, 가지, 관심, 자다, 보다, 노래, 신체, 가다, 다양하다, 만들다, 그림
4세 23명 2학기 유아 발달평가와 관찰일지 - 평가제
리포트 > 교육학    46페이지 
친구들이 00의 마음에 들지 않는 행동을 하였을 때 이야기로 풀어나가려는 모습이 보인다. 너 반칙이야. 줄 있는데서 해야지"하며 친구 00이가 이야기한다. 00이가 친구와 함께 자리에 앉아서 교구활동을 하고 있..
친구, 00, , 모습, 활동, 이야기, 놀이, 표현, 교사, 가지, 관심, 신체, 가다, 노래, 만들다, 보다, 보이다, 하자, 다양하다, 참여
만 5세 25명 2학기 유아관찰일지와 상담일지와 발달평가 - 평가제
리포트 > 교육학    75페이지 
친구가 아니라고 하면서 00이에게 그 모습을 보았냐고 묻자 00이가 "내가 아까 봤어"라고 말한다. 친구가 그래도 놀자고 하자 00가 "너랑은 다음에 놀아줄게"라고 말한다. 쌓기 영역에서 친구들이 놀이하고 있는 ..
친구, 모습, , 활동, 보이다, 00, 가다, 교사, 자다, 보다, 놀이, 이야기, 가지, 표현, 하자, oo, 다양하다, 관심, 좋아하다,
4세 24명 2학기 관찰일지 -평가제
리포트 > 교육학    24페이지 
하고 묻고 친구가 같이 하자고 말해주니 웃으면서 앉아서 블록을 함께 만든다. 00이는 친구들을 번갈아 보면서 웃는다. 교사가 "00야 친구들에게 밀어달라고 얘기해"라고 말하자 00가 친구들에게 밀어달라고 말하..
00, 친구, , 교사, 만들다, 가다, 보다, 하자, 선생님, 먹다, 오다, 영역, 이야기, 보고, 가지, 노래, , 들다, 부르다, 묻다
- 만4세 25명 2학기 유아 관찰일지
리포트 > 교육학    25페이지 
친구가 자기는 가만히 있었다고 하자 그래도 다시 하자고 말한다. 너 반칙이야. 줄 있는데서 해야지"하며 친구 00이가 이야기한다. 친구 옆에 00이가 앉아서 그림을 그린다. 00아.천천히 먹자."교사가 이야기하자 ..
00, 친구, , 교사, 보다, 하자, 가다, 만들다, 들다, 오다, , 선생님, 이다, 이야기, 묻다, 가지, , , 모습, 앉다
2학기 관찰일지와 부모상담일지 만 4세 24명
리포트 > 교육학    48페이지 
같이 앉아서 친구에게 말을 걸며 함께 앉아서 활동한다. 라고 말하는 것을 듣고 친구를 쳐다본다. 친구가 "아!호빵!"하고 말하자 함께 좋아한다. 다시 같은 말을 친구에게 하며 부탁한다. 친구가 자기는 가만히 있..
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4세 24명 2학기 관찰일지와 발달평가
리포트 > 교육학    48페이지 
같이 앉아서 친구에게 말을 걸며 함께 앉아서 활동한다. 라고 말하는 것을 듣고 친구를 쳐다본다. 다시 같은 말을 친구에게 하며 부탁한다. 친구가 자기는 가만히 있었다고 하자 그래도 다시 하자고 말한다. 친구 ..
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한국전통문화
리포트 > 사회과학    4페이지 
「명절」 한국에는 설날과 대보름, 단오, 추석의 명절이 있다. 설날에 차례는 아침 일찍 몸을 깨끗이 씻고 설빔으로 갈아입은 다음 여러 친척이 모인 가운데 지낸다. 차례룰 지낼때는 떡국이 주식이 되어 제사를 ..
사회과학
영화로 배우는 자연재해
리포트 > 독후감/서평    9페이지 
영화로 배우는 자연재해 ※다음 10가지 문항에 대해 답하시오 1). 본 강의에서 가장 재미있었고 기억에 남는 강의는 몇 주째 강의이며 그 이유는 ◆본 강의 중 06주차가 가장 기억에 남는다. 영화 투모로우 도 개..
만 5세 25명 2학기 유아관찰일지와 발달평가 - 평가제
리포트 > 교육학    50페이지 
친구가 아니라고 하면서 00이에게 그 모습을 보았냐고 묻자 00이가 "내가 아까 봤어"라고 말한다. 친구가 그래도 놀자고 하자 00가 "너랑은 다음에 놀아줄게"라고 말한다. 쌓기 영역에서 친구들이 놀이하고 있는 ..
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우리나라전통적인아동놀이에대한보고서
리포트 > 생활/환경    13페이지 
우리 민족은 수 천년의 삶을 이어오는 과정에서 놀이 문화를 창조하고 그 전통을 지켜왔다. 전통놀이란 고대로부터 일반적으로 행해지면서 민간에 의하여 전승되어 오는 여러 가지 놀이로서 전통성, 역사성, 고유..
생활, 환경
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