2003 한가족 체육대회 계획안문화예술 > 종교/초자연 2페이지 
한가족 체육대회 계획안
1.개요
가정의 달을 맞이하여 운동을 통해 하나님이 이루어주신 가정의 화합과 그리스도 안에서 영적 한 가족인 교회의 성도 간에 친교를 나누게 한다.
◎일시: 5월 11일(주일) 늦은 1..
건강도시 주요사업계획비지니스 > 사업계획서 36페이지 
2006 건강도시 주요사업계획
CONTENTS
2006 중점추진과제
▣ WHO 건강도시 원주 발전 5개년 계획 수립
▣범 시민 만보걷기운동 활성화 추진
▣ 문화.체육시설 확충
▣ 천연가스 자동차(시내버스, 청소차) 보급
▣..
리포트 > 교육학 1페이지 
4)체육-여가활동-전통놀이(팽이치기 투호)(약안)
수업실습 교수-학습 계획
날짜(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
체육
5. 여가활동
전통놀이
(팽이치기, 투호)
팽이치기와 투호를 해보자.
단계
교수-학습 활..
리포트 > 교육학 3페이지 
1)슬기로운생활-4. 건강하게 생활해요 - 여러가지 운동하기
결재
지도교사
협력교사
( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 건강하게 생활해요
교과서
5..
리포트 > 교육학 4페이지
1)즐생-여러 가지 놀이를 해 본다.(약안)
2
본시 학습 과정안
학년
1학년
교과
즐거운 생활
수업장소
운동장
단원명
차시
교과서
학습주제
반 별로 여러 가지 놀이를 해 본다.
시량
80
학습목표
반 별로 여..
- 만5세 25명 2학기 유아 관찰일지리포트 > 교육학 25페이지 
교사가 '누가 한번 나와서 이야기해 볼까?'라고 말하자 00가 손을 들고 앞으로 나온다.
00이랑 동작 사진을 보면서 "우리이거 해볼래?"라고 말한다.
친구가 가져가려고 하자 "야너 안 맞췄어 가져가면 안 되지"라..
리포트 > 교육학 4페이지
1)즐생-반 별로 여러 가지 놀이를 해 본다.(약안)
2
본시 학습 과정안
학년
1학년
교과
즐거운 생활
수업장소
운동장
단원명
차시
교과서
학습주제
반 별로 여러 가지 놀이를 해 본다.
시량
80
학습목표
반..
리포트 > 의/약학 2페이지
유산소운동의 올바른 사례 검토
1. 들어가며
가장 바람직한 다이어트 방법은 어느 누구에게 물어보아도 같다. 바로 운동을 하는 것이다. 특히 식이요법을 실시하면서 운동을 하면 몸이 가벼워지고 몸매가 예뻐진..
리포트 > 의/약학 24페이지
만5세 1년 관찰일지 12명 24Page (1학기,2학기 구분된 총평포함)
만5세 유아들의 하루 일과와 중요한 순간들을 자세히 기록하여 부모님과 교사 모두가 아이의 변화를 놓치지 않도록 기록 하였습니다. 아이의 감정..
리포트 > 교육학 20페이지 
만2세 1년 분량 관찰일지 및 발달평가 입니다.
일상생활,놀이활동 관찰일지 이며 발달평가 포함되어있습니다.
5명 20쪽 분량으로 자세하게 작성하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이..
리포트 > 교육학 2페이지
유아 체육대회 계획서
날짜
2011년 5월 1일(일요일) 13 : 30 ~ 16 : 00
목적
어린이날을 맞아 아이들의 체력을 증진시키고 상호간에 친목 및 화합을 도모.
참여 인원
약 35명
진행 순서
프로그램
비..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
‘풍금이 있던 자리’는 신경숙의 소설집 ‘풍금이 있던 자리’에 실린 단편이다. 나른한 주말 오후에, A4용지 20장 정도분량에 프린트된 이 작품을 읽기 시작하였다. 단편이어서 다 읽는데 1시간 남짓 걸렸지만, 그 ..
리포트 > 교육학 10페이지 
관찰일지 만2세 2학기 5명 10페이지 분량입니다.
기본생활습관,신체운동, 의사소통, 사회관계, 자연탐구, 예술활동 으로 분류하여 관찰하였고 평가,분석을 하였습니다.
중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각..
리포트 > 교육학 50페이지 
교사가 "또 다른 생각이 있을까요?"라고 묻자 00가 다시 손을 들고 "필요한 장난감이 있으면 친구한테 물어봐요."라고 말한다.
그리고 '너 어떤 거하고 싶어?골라봐'라고 친구에게 말하며 물어본다.
친구랑 놀이하..
리포트 > 교육학 50페이지
교사가 "또 다른 생각이 있을까요?"라고 묻자 00가 다시 손을 들고 "필요한 장난감이 있으면 친구한테 물어봐요."라고 말한다.
그리고 '너 어떤 거하고 싶어?골라봐'라고 친구에게 말하며 물어본다.
친구랑 놀이하..
