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[보육교사론] 학부모와의 관계에서 예상되는 딜레마와 이에 대한 대처방안을 논하시오
리포트 > 교육학    3페이지 
[보육교사론] 학부모와의 관계에서 예상되는 딜레마와 이에 대한 대처방안을 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 학부모와의 관계에서 예상되는 딜레마 1) 학부모의 교사에 대한 지나친 요구 2) 안전사고에 대..
보육교사론, 보육교사, 학부모, 딜레마, 보육교사딜레마, 대처방안
[교육행정 및 교육경영] 교사직무동기
리포트 > 교육학    6페이지 
교사직무동기 목차 1. 직무동기의 과정과 관점 1)직무동기의 정의와 과정 2)동기부여의 접근 방법 3)직무동기 이론의 유형 2.직무동기의 내용이론 1)욕구계층이론 2)동기-위생이론 3)생존-관계-성장..
[교사의 자기관리] 교사의 자아관리
리포트 > 경영/경제    7페이지 
[교사의 자기관리] 교사의 자아관리 목차 교사의 자아관리 I. 정신건강관리 II. 갈등관리 III. 스트레스 관리 IV. 신체건강 관리 교사의 자아관리 1) 정신건강관리
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
관료주의
리포트 > 사회과학    6페이지 
1. 학교조직의 관료화, 집권화 / 분권화 ▶ 교육평론 1월호 Page 78~79. ◀ 『교사들의 갈등 및 스트레스 요인과 갈등 및 스트레스의 정도를 파악하고 그 러한 갈등 및 스트레스의 해소를 위한 시사점을 찾기 ..
사회과학
한국에 입국한 아프가니스탄 특별기여자 집단에서 유아, 초등, 중등, 성인부모 네 집단 중 한 집단을 선택하여 이들이 재학할 학교(유치원 포함)에서 어떤 교육 프로그램을 어떤 방식으로 실시할 수 있을까에 대해 제안서를 작성하시오
리포트 > 사회과학    5페이지 
1) 한국에 입국한 아프가니스탄 특별기여자 집단에서 유아(3~5살), 초등(6~11살), 중등(12~17살), 성인부모 네 집단 중 한 집단을 선택하여 이들이 재학할 학교(유치원 포함)에서 어떤 교육 프로그램을(what) 어떤..
교육사회학, 교육프로그램 제안서, 다문화교육 추진기관, 지역사회 평생교육기관
레크레이션
문화예술 > 엔터테인먼트    4페이지 
◈ 제 목 : 2004 중등부 교사 수련회 ◈ 일 시 : 2004년 4월 4일 ~ 4월 5일 ◈ 장 소 : 광릉 유스호스텔 ◈ 대 상 : 하나님교회 중등부 교사 ◈ 인 원 : 20 명 ◈ 목 적 : 1. 중등부 교사들의 스트레스 해소로 인한..
예체능
[영유아교사 책임] 유아교사의 책임(유아에 대한 교사의 책임)
리포트 > 경영/경제    7페이지 
[영유아교사 책임] 유아교사의 책임(유아에 대한 교사의 책임) 목차 유아교사의 책임 I. 유아 상해 1. 유아 건강과 안전책임 2. 재정적 책임 3. 응급조치책임 II. 유아 통제 1. 규칙 2. 벌 유아교..
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
교육현장에서 정서행동장애아동의 선별하기 위한 교사의 역할은 무엇인가
리포트 > 사회과학    5페이지 
교육 현장에서 정서행동장애아동의 선별하기 위한 교사의 역할은 무엇인가 I.정 서 행동장애아동을 선별하기 위한 교사의 역할 II.정서 행동장애아동의 교육을 위한 일반적인 지침 정서․ 행동장애아동을 지도하는 ..
행동, 아동, 정서, 장애, 또래, 교사, , , 교육, 긍정, 발달, 가르치다, 방법, 교수, 부적절하다, 사용, 기술, 관계, 사회, 기록
초등학교 교사가 수행하는 실제 직무내용에 대한 교육사회학적
리포트 > 교육학    19페이지 
韓國敎育 The Journal of Korean Education 1997. Vol. 24. No. 2 pp.255-273 초등학교 교사가 수행하는 실제 직무내용에 대한 교육사회학적 분석1)1) 이 글은 한국교육개발원 학술연구지원비의 보조를 받아 수행..
교육학
[특수아부모상담] 특수아 부모의 이해, 반응 단계
리포트 > 사회과학    4페이지 
특수아부모 상담] 특수아부모의 이해, 반응단계 특수아 상담에서 부모 상담이 차지하는 비중은 크다. 특수아 부모 상담은 정상 학생의 부모 상담보다 더 중요하고 꼭 필요하다. 특별히 더 상담자가 특수아 부모를 ..
부모, 상담, 아동, 단계, 특수, 자녀, 문제, 감정, 받다, 부담, 가족, 수용, 장애, 오다, 치료, 스트레스, 변화, , 교육, 겪다
청소년기 학생들의 부적응지도
리포트 > 교육학    4페이지 
청소년기 학생들의 부적응지도 1. 개념 : baker는 학생들의 부적응 문제 유형을 (1)학습분위기를 해치는 공격적인 행동 (2)학력부진, 슬픔(가족의 사망), 우울증과 자살충동, 약물남용 (3)사회적 고..
청소년 부적응, 청소년부적응, 청소년
청소년문제 - 가출에 대해서
리포트 > 교육학    5페이지 
청소년문제 - 가출에 대해서 『목 차』 Ⅰ. 가출의 정의 Ⅱ. 가출의 특징 ⅰ. 가출의 원인 ⅱ. 가출의 유형 ⅲ. 청소년 가출의 문제점 Ⅲ. 결론 Ⅰ. 가출의 정의 가출이란 자신 및 자신을 둘러싼 주위환경에 대한 ..
[학급경영론] 학급경영의 의의(개념과 영역), 학급편성의 원리와 방법, 학급교사직무와 자질 및 역할
리포트 > 경영/경제    11페이지 
[학급경영론] 학급경영의 의의(개념과 영역), 학급편성의 원리와 방법, 학급교사직무와 자질 및 역할 목차 학급경영론 I. 학교경영의 의의 1. 학교경영의 개념 2. 학교경영의 영역 II. 학급편성의 원..
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
[직무스트레스] 직무스트레스의 영향과 스트레스관리
리포트 > 경영/경제    8페이지 
[직무스트레스] 직무스트레스의 영향과 스트레스관리 목차 직무스트레스 Ⅰ. 직무스트레스의 영향 1. 개인에 대한 영향 2. 조직에 대한 영향 Ⅱ. 스트레스 관리 1. 조직구조 및 기능의 변화 2. 사회적 ..
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
[직무스트레스관리] 직무 스트레스의 관리
리포트 > 경영/경제    7페이지 
[직무스트레스관리] 직무 스트레스의 관리 목차 직무 스트레스의 관리 Ⅰ. 개입 수준 Ⅱ. 개입 방식 1. 개인중심적 접근방식 2. 조직중심적 접근방식 Ⅲ. 개인 수준의 스트레스 관리 Ⅳ. 직무 스트레스 처..
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
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