푸코의 권력이론과 국가론의 접점으로써 정치권력과 사목권력리포트 > 사회과학 5페이지 
푸코의 권력이론과 국가론의 접점으로써 정치권력과 사목권력
1. 들어가며
푸코를 독해하는 일반적인 방식에 따르면, 이와 같은 그의 권력이론은 국가의 중요성을 포착할 수 없거나 국가를 권력으로 환원시켜 아..
플라톤의 국가론을 읽고 요약 정리 및 감상리포트 > 독후감/서평 14페이지 
목 차
1. 플라톤 (Platon)의 생애
2. 플라톤의 저서
3. 플라톤의 국가론
가. 제 1 권 정의의 이익
나. 제 2 권 국가의 탄생
다. 제 3 권 수호자들을 위한 교육
라. 제 4 권 정의로운 삶
마. 제 5 권 공산사회..
리포트 > 사회과학 5페이지 
레닌과 국가론
I. 머리말
레닌의 국가에 대한 인식, 즉 자본주의 국가론은 자본주의가 경쟁자본주의 단계에서 제국주의(그 경제적 본질은 독점자본주의이다) 단계로 이행하면서 나타나는 변화를 혁명의 실천적 요..
리포트 > 독후감/서평 3페이지 
플라톤의 「국가론」을 읽고 서평쓰기
‘국가론’는 플라톤의 저서로서, 원어로는 ‘politeia’로 정치 체제를 의미한다. 총 10권으로 구성되어 있으며, 소크라테스가 여러 사람들과 대화를 하는 식으로 소크라테스..
리포트 > 사회과학 3페이지
계약론적 국가론 연구 (토마스 홉스를 중심으로)
1. 들어가며
계약론적 전통에서의 국가는 사회 구성원들이 공동의 이익, 즉 공동선(common good)을 위해 합의하여 만들어낸 고안물이다. 따라서 국가는 계약의 ..
리포트 > 사회과학 15페이지
국가론 요약
[제 1권]
소크라테스가 케팔로스 옹에게 초대를 받음으로 해서, 논의가 시작된다. 초대를 받은 소크라테스는 그에게 노령에 지내는 것이 어떠냐는 질문을 한다. 이에 케팔로스 옹은 노령에 문제가 ..
국가란 무엇인가 [독서감상문]리포트 > 독후감/서평 6페이지 
정치인 유시민 작가의 [국가란 무엇인가]라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 목차는 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습..
리포트 > 인문/어학 17페이지
1. 서론
한국이라는 나라를 평가하는 관점은 여러가지가 있을 수 있다. 한국의 급속한 경제발전과 고도성장은 그 원인과 추진력에 대한 여러가지 의문을 제기하고 있으며 특히 그 가운데에서 국가가 차지하는 역할..
리포트 > 사회과학 4페이지
마르크스주의 국가관
마르크스 자신은 국가를 체계적으로 분석하려고 시도하지는 않았지만 국가는 마르크스주의에 있어서 중요한 개념 중의 하나이다. 그에게 있어서 국가는 생산수단의 소유와 통제로 인한 지배..
동북공정의 주요 논쟁점,중국의 고대사 정비리포트 > 경영/경제 20페이지 
東北工程
목차
동북공정의 개괄
동북공정의 전후 맥락
통일적 다민족 국가론
중국의 고대사 정비
동북공정의 주요 논쟁점
선사시대 및 고조선
부여, 고구려, 발해
정리
1. 東北工程의 개괄
- 동북공정이란 무엇..
리포트 > 인문/어학 2페이지 
리바이어던 - T. 홉스
리바이어던이란 ‘구약성서’의 ‘욥기’에 나오는 거대한 수중동물로 리바이어던에 국가를 비유하여 설명한 책이 『리바이어던』이다. ‘종교적․시민적 국가공동체의 재료․형태 및 권력’이라는 ..
리포트 > 인문/어학 2페이지
리바이어던 - T. 홉스
리바이어던이란 ‘구약성서’의 ‘욥기’에 나오는 거대한 수중동물로 리바이어던에 국가를 비유하여 설명한 책이 『리바이어던』이다. ‘종교적․시민적 국가공동체의 재료․형태 및 권력’이라는 ..
리포트 > 사회과학 2페이지
20세기의 정치 사회 현실과 푸코의 권력이론이 주는 함의
1. 20세기 정치 사회의 현상
지난 20세기를 돌이켜보면, 우리는 자연스레 정치․사회적인 냉전적 대립 구도를 떠올리게 된다. 이 대립 구도는 비단 현실 ..
리포트 > 교육학 14페이지 
존 롤스와 노직의 정의론
목차
1.존 롤스
(1)원초적입장
(2)자유의 원칙
(3)기회균등의 원칙
(4)차등의 원칙
2.로버트 노직
(1)자유주의
(2)소유권 이론
(3)최소 국가론
3.노직의 비판
4.요약 및 정리
5.우리..
리포트 > 인문/어학 6페이지 
루소의 에밀을 읽은 후 나의 소감을 작성한 독후감입니다.
1. 서론
2. 에밀의 집필 배경
3. 루소의 교육 사상
4. 에밀의 핵심 내용
(1) 유아기(1세~5세) : 신체 발육기.
(2) 아동기(6세-12세) : 자연에..
