객지리포트 > 독후감/서평 5페이지 
객지(客地)
작가 소개
황석영(黃晳暎 1943- ) 소설가. 만주 신경 출생. 고교시절인 1962년에 사상계 신인문학상을 통하여 등단하고, 1970년 조선일보 신춘문예에 단편 “탑”과 희곡 “환영(幻影)의 돛”이 각각 ..
리포트 > 사회과학 11페이지 
Mary Shelley
-Frankenstein-
1. 작가 소개
메리 셸리(Mary Shelley, 1797 ~ 1851)는 무정부주의 철학자이자 소설가였던 윌리엄 고든(William Godwin, 1756 ~ 1836)과 여성운동가이며 교육자였던 메리 울스턴크..
리포트 > 예체능 4페이지 
목차
Ⅰ. 신무용사
1. 신무용이란
2. 신무용의 의미
3. 창작무용과 신무용의 차이점
Ⅱ. 인물
1. 최승희
2. 조택원
3. 김백봉
Ⅲ.결론
＊참고자료
편집부/시공사- 한국 현대 예술사 대계
이애순/국학자료..
리포트 > 경영/경제 2페이지
부정경쟁방지 및 영업비밀보호에 관한 법률상 기업 영업비밀 성립 요건
1. 영업비밀의 정의
영업비밀이라 함은 공연히 알려져 있지 아니하고 독립된 경제적 가치를 가지는 것으로서, 상당한 노력에 의하여 비밀..
리포트 > 법학 5페이지 
부정경쟁행위의 유형으로써 상품의 형태 모방행위
1. 관련 법규
부정경쟁방지 및 영업비밀보호에 관한 법률 제1장 제2조(정의) 제1호 자목
자. 타인이 제작한 상품의 형태(형상·모양·색채·광택 또는 이들을 결..
예술검열리포트 > 예체능 25페이지 
예술검열 반대
목차
서론 : 예술검열관련 법과 예시
본론
1. 표현의 자유 침해
2. 알권리 침해
3. 다양성 침해
결론
참고문헌
서론
현행 검열관련 법 조항
우리나라의 경우, 제 3공화국 헌법에서는‘언론 출판..
리포트 > 예체능 4페이지
오페라해설 - [모짜르트] 마적(요술피리)(Die Zauberflote)
Mozart(모짜르트)
마적(요술피리)(Die Zauberflote )
모짜르트의 창작활동은 매우 다양하여 당시의 음악의 장르에서 거의 모두를 다루고 있다.
그는 ..
리포트 > 독후감/서평 2페이지 
황석영 <강남몽> 감상문 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
대한민국에서 가장 잘 사는 동네이면서 거의 대부분의 사회, 경제, 문화..
리포트 > 인문/어학 6페이지 
허균과 ‘홍길동전(洪吉童傳)’ 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 서 론
2. 영웅소설로서의 ‘ 홍길동전’
2. 1 허균의 사상과..
리포트 > 법학 4페이지
특허법의 이해
( -특허법상의 발명 / -발명의 성립성 )
특허법상의 발명(특허법의 보호대상) 과 실시
1. 서설
- 정보기술 산업이 산업사회를 주도하면서 컴퓨터 프로그램을 비롯한 비즈니스 방법, 반도 체 배..
리포트 > 교육학 4페이지
감상 교육과 미술 비평 교육
1. 감상의 개념과 교육적 의의
감상의 개념
감상이란 뜻은‘appreciation'로 라틴어 ’appreciatus'에서 온 용어로 ‘appraise' 즉 ①품질, 크기, 무게 등을 평가하다와 ②감정하다, ..
리포트 > 독후감/서평 2페이지 
창극<제비>를 관람하고
올해로 국립극장이 남산에 터를 잡은 지 30년째가 되는 해가 된다고 한다. 30년째 되는 올해에 새 단장을 하고 그 첫 작품으로 창작 창극 <제비>를 공연했다. 창극은 20세기 초반에 등장..
문화예술 > 기행/답사 5페이지
FM 국악무대 공개방송을 다녀와서
Ⅰ. 序
우리가 일본에 대해서 말을 할 때 흔히 “가깝고도 먼나라”라는 말을 한다. 예전에 비하면 많이 가까워졌다고 하지만 아직 양국사이에는 보이지 않는 거리감이 있는 것..
리포트 > 인문/어학 8페이지
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민족의 고대를 풍부하게 만들다
- 역사와 문화의 만남 : 三國遺事
Ⅰ. 서론 Ⅲ. 자주와 문화를 남기다
Ⅱ. 승려의 눈으로 시대를 보다 ⅰ. 삼국유사 구성..
비지니스 > 사업계획서 7페이지 
❐ 청소년이면 누구나 참여할 수 있는 영상작품 공모․시상, 공익적․교육적 이미지 부각
❐ 각 부문별로 엄정한 심사를 거쳐, 성우수작품 선정․시상, 성취감과 자긍심을 고취하고 지속․적극적 참여의식 고취
❐ 우..
