히틀러리포트 > 사회과학 13페이지 
발표 최종 보고서
몰락 - 히틀러와 제3제국의 종말
‘화려한 퇴장’
-목차-
Ⅰ.논쟁점과 문제의식 제기
-영화 ‘몰락’, 위험하지 않은가
Ⅱ.WHO
-주요인물들
Ⅲ.WHEN
-제2차세계대전
-최후의 14일
-주요한 사건들
Ⅳ.W..
리포트 > 독후감/서평 4페이지 
들
이효석
줄거리
1
들은 온통 초록이 짙게 덮여 벌써 한 조각의 흙빛도 찾아 볼 수 없다. 초록의 바다. 눈이 보얗게 깔렸을 때에는 흰빛과 능금 나무의 자줏빛과 그림자의 옥색빛밖에 없어 단순하기 ..
리포트 > 인문/어학 5페이지
‘문화로 보면 역사가 달라진다’를 읽고
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
① 신문화사가 걸어온 길
② 두껍게 읽기
③ 다르게 읽기
④ 작은 것을 통해 읽기
⑤ 깨뜨리기
⑥ 문화로 본 역사의 전망
Ⅲ. 결 ..
리포트 > 사회과학 3페이지 
영화‘싸릿골의 신화’와 ‘웰컴 투 동막골’보고
‘싸릿골의 신화’와 ‘웰컴 투 동막골’은 둘 다 6・25전쟁을 배경으로 한 영화이지만, 줄거리와 제작의도 및 전반적인 분위기에서도 크게 차이가 있다.
영화 ‘웰컴 투 ..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
동 양 사 의 이 해
진시황 VTR을 보고(관광학도의 눈으로 본 진시황)
진시황(秦始皇·BC 247~BC 210) 그는 폭군이든 영웅이든 간에 동양사에 굵은 한 획을 그은 사람임에는 틀림없다.
진시황의 업적 중에 병마..
리포트 > 인문/어학 10페이지 
한국사의 위대한 영웅
바다의 명장 ‘이 순신’
어려서부터 나는 이순신 장군을 좋아하고 존경하였다. 바다를 좋아하고 배를 좋아하는 나에게 바다의 명장인 이순신은 너무나도 위대해 보였다. 단지 임란의 전공..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
사장님 아무도 우리 제품을 받아주지 않습니다를 읽고
이 책은 아사히맥주가 불황, 실업, 좌절과 고뇌를 딛고 연출한 대역전의 드라마이다. 기울어 가는 회사를 살리기 위해 최고경영자와 신입사원이 하나가 ..
리포트 > 독후감/서평 7페이지 
장군이었던 막시무스가 검투사의 신세가 되어 역경을 헤쳐나가는 스토리를 그린 영화글래디에이터를 보고나서 작성한 감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
1.줄거리
지극히 무지하고 무능하지만 자존심은 강한 날품팔이인 아Q라는 자가 있었다. 그는 자신이 타인에게 당할 경우에는 그러한 모욕을 소위 ‘정신적 승리법’이라는 것으로 이겨낸다. 근대화의 물결속에서 제..
리포트 > 생활/환경 11페이지
사회복지실천모형 적용
영화 ‘The Fan 의 사례를 통하여
1. 사례
난 우리 팀을 응원 할 그날을 흥분과 긴장 속에서 기다린다. 난 언제나 개막일을 믿는다. 나는 스릴을 사랑한다. 영웅이 오면 세상은 밝아지고,..
리포트 > 인문/어학 7페이지 
그리스 신화의 탄생배경
그리스 민족 고유의 신화를 중심으로 선주민족(先住民族)과 이웃 민족의 신화를 종합하여, 오랜 소장(消長)과 변천을 거쳐 발전시킨 것이다. 오늘날 그리스 신화로 일반적으로 알려져 있..
리포트 > 의/약학 4페이지
내 안에 놀랄 만한 초능력을 지닌 또 다른 존재가 들어있다면 과연 행복할까, 아니면 불행할까.
최근 들어 초능력을 가진 돌연변이 영웅이 등장하는 영화들이 부쩍 많이 눈에 띈다.
흥행하는 영화들을 찬찬히 살펴..
리포트 > 의/약학 3페이지
태교에서의 듣기의 중요도
1. 들어가며
세계 어느 민족이나 모두 태교의 가르침을 갖고 있다. 다만 민족에 따라 태교에 대한 태도가 약간씩 차이가 있는데, 대체로 전통사회와 원주민 사회로 갈수록 태교의 중요..
리포트 > 인문/어학 17페이지 
나폴레옹의 생애
혁명 시대 (1)자코뱅 시대 2)총재정부 시대 통령 정부 시대 1)권력강화 (2) 개혁 프로그램 (3) 군사원정과 불안한 평화 제정 시대 (1) 제정수립 (2) 영국과의 전쟁 (3) 대륙봉쇄와 이베리아 반도..
리포트 > 인문/어학 2페이지 
나폴레옹.
전쟁이 끝나고 프랑스는 강력한 정부가 필요했다. 해산된 극민의회를 대신한 5집정관 정부는 견고함이 부족했다. 1795-1799의 4년동안 음모는 께속되었고 자코뱅과 왕정주의자들은 폭동과 소요를 일으..
