리포트 > 의/약학 20페이지 
만3세 1학기 일상생활3개,놀이활동3개 관찰일지 및 1학기 총평과 발달평가 (놀이확장 지원사례 포함)
인터넷에서 흔히 접하는 단편적이거나 인공지능(AI)이 만들어낸 정형화된 자료로는 우리 반 아이들의 고유한 ..
리포트 > 경영/경제 20페이지 
사무소 설계 사례
Ⅰ 과 목 명 :
Ⅱ 담당 교수님 :
Ⅲ 학 과 :
Ⅳ 학 번 :
Ⅴ 성 명 :
목 차
━━━
Ⅰ
∙∙∙
교 보 생 명 일 산 사 옥
Ⅱ
∙∙∙
살 림 출 판 사
Ⅲ
∙∙∙
달 성 군 청 사
Ⅳ
∙∙∙
전 라 남 도 청 사
Ⅴ
∙∙∙..
리포트 > 경영/경제 7페이지 
[경영환경의 변화] 미래 산업의 예측 및 환경변화와 중소기업의 중요성
목차
* 경영환경의 변화
Ⅰ. 급변하는 사회 환경
Ⅱ. 미래 산업의 예측
기업에 대한 환경변화의 압력
1. 생물체계를 포함한 물리적 ..
리포트 > 의/약학 2페이지 
정신과용어정리 및 해설
1.정동장애(Affective Disorders)
▶manic-depressive illness 조울병- 조증과 우울증의 변화가 심한 정동장애
▶major depression 주요우울-한번, 그 이상의 중한 우울 기간이 있고, 조증과..
리포트 > 교육학 12페이지 
교사가 나뭇잎을 주워 00이에게 건네주자, 나뭇잎을 두 손으로 받아들었다.
교사가 소리가 나는 작은 흔들 악기를 건네주었다.
악기를 받아들고 손으로 잡고 흔들어본다.
북채를 손으로 돌려보며 다른 소리도 탐색..
교사, 손, 소리, 보다, 00, 또래, 앞, 시도, 손가락, 영아, 듯, 몸, 잡고, 내다, 이유식, 장난감, 흔들다, 발달, 입, 탐색
리포트 > 사회과학 4페이지 
1 . 서론
- 동물(애완동물)이란
2 . 본론
- 반려(애완)동물의 역할
-인간과 동물의 관계
3 . 결론
1 . 서론
사람과 더불어 사는 동물로 동물이 인간에게 주는 여러 혜택을 존중하여 애완동물을 사람의 장난..
리포트 > 예체능 66페이지 
제1장 태권도 개념론
개념이란[槪念, concept]
전통적 논리학에 따르면, 한 무리의 개개(個個)의 것에서 공통적인 성질을 빼내어 새로 만든 관념(觀念)
예를 들면,
부모 ·형제 ·친구 ·명사(名士) ·자기자신이..
리포트 > 독후감/서평 6페이지 
Report
( 언어의 비밀을 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 시사점, 총체적 조사분석 )
목 차
*방법론 1.랑그와 빠롤에의 초대
2.고자와 서자
*목적 3.보편언어를 찾아서
*..
리포트 > 예체능 6페이지 
파블로 피카소에 대해서
파블로 피카소는 1881년 10월 25일 지중해의 푸른물결과 아프리카의 강렬한 태양이 와 닿는 스페인 남부의 말라가 시에서 태어났다.
화가 지망생이던 아버지는 생계를 위해 미술교사를 ..
리포트 > 교육학 5페이지 
만1세 9월~2월 관찰일지 및 2학기 발달평가 자료 입니다.
만1세 영아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 2학기 총평도 첨부하였습니다.
만1세 9월~2월 관찰일지 및 2학기 발달평가 (일상생활,놀이활동..
리포트 > 사회과학 3페이지 
우리 사회의 금기와 징크스
1. 우리 사회의 금기와 징크스
금기라는 것은 어떤 특정 부정한 행동을 피하여 피해를 막으려는 것이라고 할 수 있다. 또한 신성시되거나 추악시 되는 사람, 사물, 장소, 행위, 언어..
리포트 > 의/약학 12페이지 
포도막염 (Uveitis)
포도막이란
안구벽은 세 겹의 층*으로 이루어져 있는데, 이 중에서 중간층을 형성하고 있는 막을 혈관막이라 한다. 혈관막에는 멜라닌색소와 혈관이 많이 분포하고 있으며, 포도막이라 불리기..
리포트 > 인문/어학 6페이지 
영시의 특징과 유명시인들의 작품분석
Symbol
Symbol은 의미를 발산하는 이미지로서 가시적인 물체와 행동은 그 자체가 지닌 의미만이 아닌 그 이상의 다른 의미로 파생되기도 한다. 후자는 작품의 전체적인 맥..
리포트 > 예체능 9페이지 
Report
( 그림에 나타난 화가들(고흐, 뭉크, 루이스 웨인)의 정신세계 및 그림의 의미 조사분석 )
목 차
1. 고흐의 노란색에 대한 사랑은 정신병일까 황시증일까
2. 뭉크 : 나는 숨 쉬고 느끼고 괴로워하고 사..
리포트 > 교육학 20페이지 
책을 덮은 후에는 친구들에게 "우리도 고양이 놀이해 볼까?"라고 말하며 이야기에서 받은 인상을 놀이로 연결한다.
언어 사용에서는 경험, 관찰, 감정을 구체적인 문장으로 구성해 이야기로 확장하며, 친구의 말에..
말, 활동, 친구, 이야기, 표현, 놀이, 만들다, 보다, 자연, 관찰, 경험, 역할, 중, 설명, 물, 보이다, 라며, 태도, 언어, 여기다