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[학 지도안] 6)수학-문제 푸는 방법 찾기-여러 가지 방법으로 문제 풀어보기(중안)
리포트 > 교육학    4페이지 
6)수학-문제 푸는 방법 찾기-여러 가지 방법으로 문제 풀어보기(중안) 결재 지도교사 ( 수학 )과 교수-학 과정안 수 업 일 수업자 단 원 9. 문제푸는 방법 찾기 교과서 수학 p.137 수익 p.126-127 ( 1/7 ..
[학 지도안] 3)체육-피부의 역할과 질병 예방법 알아보기(중안)
리포트 > 교육학    5페이지 
3)체육-피부의 역할과 질병 예방법 알아보기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학 과정안 수 업 일 수업자 단 원 2. 질병예방 교과서 115 ( 2 / 3 )차시 학형태 전체 학 수업모형 일반 수..
[학 지도안] 3)음악-리자로 끝나는 말은-일정박 치며 돌림 노래 부르기(중안)
리포트 > 교육학    4페이지 
3)음악-리자로 끝나는 말은-일정박 치며 돌림 노래 부르기(중안) ( 음악 )과 교수-학 과정안 결재 지도교사 협력교사 수 업 일 수업자 단 원 12.‘리’자로 끝나는 말은 교과서 음악 28~29쪽 (1/2)차시 학..
[학 지도안] 2)수학-6.식만들기-어떤 수를 □로 나타내기(중안)
리포트 > 교육학    4페이지 
2)수학-6.식만들기-어떤 수를 □로 나타내기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (수학)과 교수-학 과정안 항아리에 미리 쿠키 □개를 넣은 후, 학생들 앞에서 쿠키 4개를 넣는다. 그 후 항아리 안의 쿠키가 7개임을 ..
정치참여,투표
리포트 > 사회과학    26페이지 
2. 정치 과정 주체들과 바람직한 참여2. 정치 발전을 위한 바람직한 참여와 자세 학 목 표 정치 발전을 위한 정치 참여의 필요성과 참여 방법을 이해하고 설명할 수 있다. 정치 참여의 바람직한 자세를 ..
[학 지도안] 6)국어-마음을 나누며-속담이나 관용 표현 써서 편지 쓰기(중안)
리포트 > 교육학    5페이지 
6)국어-마음을 나누며-속담이나 관용 표현 써서 편지 쓰기(중안) 결재 지도교사 ( 국어 )과 교수-학 과정안 수 업 일 수업자 단 원 5. 마음을 나누며 교과서 말듣쓰 p.132-135 ( 9 / 18 )차시 학형태 대..
[학 지도안] 3)수학-분수만큼을 알아보기(중안)
리포트 > 교육학    5페이지 
3)수학-분수만큼을 알아보기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학 과정안 ♣ 분수만큼을 알아봅시다. 활동1. 사탕을 나누어 보아요. 활동2. 수 막대를 이용한 분수 활동3. 분수 익히기 수 업 일..
영유아 보육교사 실 일지
리포트 > 교육학    32페이지 
0000학년도 보 육 실 일 지 학과 이름 학번 보육실기간 0000 년00월 일 - 월 일 실기관명 구 립 ( ) 어 린 이 집 ( ) 대 학 교 목 차 1. 사용일지 사용상 주의사항 1)보육실생의 유의사항 2)..
기업의 관리와 조직
리포트 > 경영/경제    2페이지 
1. 단원명 : 관리와 조직 2. 단원 설정의 이유 기업이 경영상의 목적을 달성하기 위해서는 관리의 과정을 거쳐 합리적으로 이루어져야 하며, 또 합리적인 관리는 합리적인 조직 과정을 통해서만이 가능하다. ..
경영, 경제
[학 지도안] 3)음악-촐래촐래 놀아 보세(중안)
리포트 > 교육학    5페이지 
3)음악-촐래촐래 놀아 보세(중안) 결재 지도교사 협력교사 음악과 교수-학 과정안 1.자진모리장단을 치며 노래 부를 수 있다. 2.노래를 부르며‘남생아 놀아라’놀이를 할 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 1..
[학 지도안] 3)국어-앎의 즐거움-아는 내용을 말할 때와 모르는 내용을 말할 때의 차이점을 알아봅시다.(중안)
리포트 > 교육학    6페이지 
3)국어-앎의 즐거움-아는 내용을 말할 때와 모르는 내용을 말할 때의 차이점을 알아봅시다.(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학 과정안 수 업 일 수업자 단 원 5. 앎의 즐거움 교과서 (8/21)..
[학 지도안] 2)국어-6.의견이 있어요-생각과 까닭이 잘 드러나게 글을 고쳐 쓴다.(중안)
리포트 > 교육학    4페이지 
2)국어-6.의견이 있어요-생각과 까닭이 잘 드러나게 글을 고쳐 쓴다.(중안) 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학 과정안 [학 목표] 생각과 까닭이 잘 드러나게 글을 고쳐 쓸 수 있다. [활동1] 다 쓴 ..
[학 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 중요한 내용 간추리기
리포트 > 교육학    4페이지 
2)국어-6. 의견이 있어요 - 중요한 내용 간추리기 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요. 교과서 58- 63 ( 1 /2 )차시 학..
[학 지도안] 1)슬기로운생활-4.건강하게 생활해요 - 여러 가지 운동하기
리포트 > 교육학    5페이지 
1)슬기로운생활-4.건강하게 생활해요 - 여러 가지 운동하기 결재 지도교사 협력교사 ( 슬기로운 생활 )과 교수-학 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4.건강하게 생활해요 교과서 54..
[학 지도안] 5)영어-6. I get up at seven every day - 이야기의 내용 이해
리포트 > 교육학    4페이지 
5)영어-6. I get up at seven every day - 이야기의 내용 이해 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. I get up at seven every day 교과..
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