단 원
12.‘리’자로 끝나는 말은
교과서
음악 28~29쪽
(1/2)차시
학습형태
전체학습, 개별학습
수업모형
가창 수업 모형
학습주제
일정박 치며 돌림 노래 부르기
학습목표
일정박 치며 돌림 노래를 불러 보자.
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
(분)
자료(★) 및 유의점(※)
도입
동기유발
학습 목표 제시
학습 활동 안내
- 안녕하세요
- ‘기’자로 끝나는 말에는 무엇이 있을까요
- 그럼 ‘말’자로 끝나는 말에는요
- 또 다른 글자로 해볼까요
- 자, 방으로 끝나는 말에는 뭐가 있을까요
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
(분)
자료(★) 및 유의점(※)
전개
기초기능 파악
및
제재곡 익히기
◎ 악보 살피
....
[학습 지도안] 4음악-13. 잠자리 따라서 - 장단에 맞추어 노래 부르기 4음악-13. 잠자리 따라서 - 장단에 맞추어 노래 부르기
결재
지도교사
협력교사
( 음악 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
13. 잠자리 따라서
교과서
음악 34~35 (1/3)..
[학습 지도안] 4)음악-13. 잠자리 따라서 - 장단에 맞추어 노래 부르기 4)음악-13. 잠자리 따라서 - 장단에 맞추어 노래 부르기
결재
지도교사
협력교사
( 음악 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
13. 잠자리 따라서
교과서
34-35 (1 / 3 )..
[학습 지도안] 3)음악-두꺼비집이 여물까-이야기를 음악으로 표현 3)음악-두꺼비집이 여물까-이야기를 음악으로 표현
Ⅰ.
단원의 개관
1. 단원 소개
이 제재는 경상도 지방에서 불러 오는 전래 동요로, 모래놀이를 하면서 부르던 노래이다. 단순한 가락이 반복되는 곡으로, 장..
[학습 지도안] 3)음악-14. 고기잡이 - 알맞은 빠르기로 노래 부르기 3)음악-14. 고기잡이 - 알맞은 빠르기로 노래 부르기
결재
지도교사
협력교사
( 음악 )과 교수-학습 과정안
초등학교 3학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
14. 고기잡이
교과서
38-39 ( 2/2차시 )
학습형..