불심검문리포트 > 법학 21페이지 
不審檢問에 對한
體系的 考察
[目 次]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 불심검문의 의의
2. 불심검문의 필요성과 목적
3. 불심검문 법적 근거
4. 불심검문의 유형 : 방범, 형사, 보안, 교통, 경비 목적의 불심검문
5. 불심..
리포트 > 법학 3페이지 
행정법상의 법률요건
제1절 의의 및 종류
1. 의의
(1)행정법상의 법률요건 : 행정법관계의 발생‧변경‧소멸이라는 법률효과를 발생시키는 사실
(2)법률사실 : 법률요건을 구성하는 개개의 사실
(3)양자의 관계
①..
복합유통게임제공업신고서서식 > 행정민원서식 2페이지 
[별지 제8호서식]
(앞쪽)
복합유통게임제공업신고서
처리기간
3일
신
고
인
①성명
(대표자)
②주민등록번호
(외국인등록번호)
③주소
( 전화 :)
④상호
(법인명)
⑤일반게임제공업,청..
리포트 > 사회과학 3페이지
행정법상의 법률요건
제1절 의의 및 종류
1. 의의
(1)행정법상의 법률요건 : 행정법관계의 발생‧변경‧소멸이라는 법률효과를 발생시키는 사실
(2)법률사실 : 법률요건을 구성하는 개개의 사실
(3)양자의 관계
①..
리포트 > 자연과학 6페이지 
빅뱅(big bang)
빅뱅: 우주가 한 점에서 폭발해 현재 우주의 크기로 커졌다는 우주탄생의 이론.
빅뱅이론에 따르면 우주는 약 137억 년 전에 초고온 고밀도의 한 점 에서 대폭발이 일어나 우주가 탄생하였다고 ..
리포트 > 사회과학 6페이지
교수님께 여러번 자문을 구해서 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 경청이란
2. 경청 기술
3. 경청의 목적
4. 경청에 두 가지 행동
5.사회복지사들이 말하기와 경청하기에서..
리포트 > 사회과학 8페이지 
Report
( 왜 18세기 조선의 서양인식이 17세기보다 후퇴했을까 )
목 차
서론
1. 조선후기 지식인의 서양인식
1-1. 17세기의 서양인식
1-2. 18세기의 서양인식
2. 조선중화주의
3. 서양인식의 후퇴
맺는말..
리포트 > 법학 5페이지
민법상 미성년자에 대한 법적 쟁점 검토
1. 미성년자의 행위능력
제4조 [성년기] 만 20세로 성년이 된다.
제5조 [미성년자의 능력] ① 미성년자가 법률행위를 함에는 법정대리인의 동의를 얻어야 한다. 그러나 ..
서식 > 행정민원서식 1페이지 
아동보호전문기관지정신청서
처리기간
14일
신청인
대표자성명
법인명
(법인에 한함)
주소
기관
개요
시설(법인)의
명칭
(시설의 종류)
소재지
( 전화 )
기관장의 성명
주민등록번호
설치연월일
설
비
..
리포트 > 경영/경제 3페이지
인사실천에 있어서 동기이론 설명
Ⅰ. 서설
1. 동기의 중요성
인사실천을 논함에 있어서 구성원들의 동기유발과 사기앙양은 매우 중요하다.
기업의 인적자원이 자산화되기 위해서는 합리적인 측면인 이성이외에 ..
리포트 > 의/약학 10페이지 
보행기능의 분석과 평가
보행은 신체 각부의 복합적인 운동 현상의 하나로 신체 각부의 운동이 정상 범위 내에서 일어나는 정상 보행과 보행의 구성 요소 중 어느 하나 혹은 둘 이상의 요소가 본래의 기능을 발..
서식 > 회사서식 7페이지
계약규정
제1장 총칙
제1조【목적】이 규정은 계약체결의 적정을 기함을 목적으로 공사의 도급, 고정자산의 매매, 수리, 대차, 물자의 구매, 판매, 제조, 가공, 운송, 보관, 연구용역, 기타 계약에 관한 방법과..
서식 > 행정민원서식 1페이지
[별지 제10호의2서식]
210㎜×297㎜
(일반용지 60g/㎡(재활용품))
저작재산권 양도·처분제한 및 질권설정등
등록신청서
처리기간
4일
신청인등록권리자
①성명
(한글) (한자)
(영문)
②주민등록번호
③국적
④주소
..
리포트 > 사회과학 7페이지 
교수님께 여러번 자문을 구해서 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 경청이란
2. 경청 기술
3. 경청의 목적
4. 경청에 두 가지 행동
5.사회복지사들이 말하기와 경청하기에서..
리포트 > 사회과학 7페이지 
사회상담과 상담자의 역할
우리는 말을 통해서 어떤 것을 전달하기도 하지만 말이 아닌 다른 방법, 예를 들면 제스츄어나 억양, 표정 그리고 옷 등을 통해서도 자신의 성격을 드러내고 자신이 전달하고자 하는 ..
