수학적내용

리포트 > 독후감/서평 2페이지

페르마의 마지막 정리를 읽고 안녕하세요, 교수님! 저는 교수님이 사시는 영국과 멀리 떨어져 있는 대한민국이라는 나라에서 고등학교를 다니고 있는 하수현이라고 합니다. 저는 자연계열을 선택했고 앞으로 수학..

리포트 > 교육학 4페이지

2)수학-6.식만들기-어떤 수를 □로 나타내기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (수학)과 교수-학습 과정안 항아리에 미리 쿠키 □개를 넣은 후, 학생들 앞에서 쿠키 4개를 넣는다. 그 후 항아리 안의 쿠키가 7개임을 ..

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5)수학-직육면체의 겨냥도(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 수학 6. 직육면체와 정육면체 ▶직육면체의 겨냥도 직육면체의 겨냥도를 이해하고 그릴 수 있다. 학..

리포트 > 경영/경제 15페이지

자극 반응 이론과 수학 교과 차례 손다이크 초등 산술교육에서 연습에 의한 지적인 습관 형성 강조 요구불만족 (시행착오) 결합(bond)약화 유기체 반응 반응 요구만족 자극 결합(bond)강화 효과의 법칙을 산술능..

리포트 > 교육학 5페이지

5)수학-7. 평면도형의 넓이 - 삼각형의 넓이 결재 지도교사 협력교사 (수학)과 교수-학습 과정안 초등학교 5 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 평면도형의 넓이 교과서 수학 (1/7 )차시/100~101 수학..

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3)수학-7. 분수 - 분수의 크기 비교 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 7. 분수 교과서 102~103쪽 (4/8)차시 학습형태 전체 - 모둠 - 개..

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6-1)수학-6.비와비율-백분율알아보기 ( 수학 )과 본시 교수 - 학습 과 정 안 교 과 수학 장 소 6-7 단 원 6.비와 비율 차 시 3/6 본시주제 백분율 알아보기 교 재 수학(90~92) 익힘(93~95) 학습목표 백분율의 뜻..

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4)수학-소수(3차시)_소수 세 자리 수 알아보기(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일 (교시) 교과 단원 학습주제 수업모형 학습목표 수학 7.소수 소수 세자리 수 문제해결 학습모형 소수 세 자리 수의 자릿값과 ..

리포트 > 교육학 3페이지

[아동수학교육] 피아제의 인지발달이론에 대해 설명하고 아동수학교육은 감각운동기와 전조작기 중 언제 시작하는 것이 옳다고 생각하는지 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 피아제의 인지발달이론 1) 인지발달의 ..

리포트 > 교육학 10페이지

2-1)수학-7.시간알아보기-시각 읽기 수학과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 7. 시간 알아보기 주 제 시각 읽기 일 시 대 상 2학년 2 반 남:15 명, 여:15 명, 계: 30 명 O O 초 등 학 교 Ⅰ. 단원의 개관 1. ..

리포트 > 공학/기술 11페이지

건축과 음악 속의 수학 1. 수학과 건축 역사적으로 볼때 건축은 수학의 한 분야였고 본질적으로 기하학의 시초는 패턴의 연구였기에 기하학과 건축은 분리될 수 없는 관계였다. 지금까지 경이롭게 여기는 건축물..

리포트 > 교육학 15페이지

2)수학-받아 올림이 있는 (세 자리 수)+(두 자리 수, 세 자리 수)의 계산하기(세안) 수학과 교수․학습 과정안 Ⅰ. 단원(제재)의 개관 1. 교재관 2학년 1학기에서는 두 자리 수의 범위에서 받아올림과 받아내림..

리포트 > 교육학 10페이지

2-1)수학-7.시간알아보기-시각 읽기 수학과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 7. 시간 알아보기 주 제 시각 읽기 일 시 대 상 2학년 2 반 남:15 명, 여:15 명, 계: 30 명 O O 초 등 학 교 Ⅰ. 단원의 개관 1. ..

리포트 > 교육학 38페이지

유아 수학 교육의 내용- 공간과 도형 * 유아의 일상생활에서 각각의 내용들을 접할 수 있는 상황 생각하기 * 그 상황에서 교사가 할 수 있는 발문과 멘트 정리하기 표준보육과정: 만 3-5세 수학적 탐구 공간에 대..

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2)수학-받아 올림이 있는 (세 자리 수)+(두 자리 수, 세 자리 수)의 계산하기(세안) 수학과 교수․학습 과정안 Ⅰ. 단원(제재)의 개관 1. 교재관 2학년 1학기에서는 두 자리 수의 범위에서 받아올림과 받아내림..

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