[교수학습 과정안] 3-1)국어-우리가 꿈꾸는 세상-좋아하는 이야기나 인물에 대해 말하기리포트 > 교육학 8페이지 
3-1)국어-우리가 꿈꾸는 세상-좋아하는 이야기나 인물에 대해 말하기
국어과(말․듣․쓰) 교수․학습 계획
단 원
(차 시)
3-2-2.우리가 꿈꾸는 세상
2.높이 날고 넓게 보고 (3/6)
주 제
좋아하는 이야기나 인물에 ..
상담이론과 이야기치료 상담이론의 주요 개념을 분석하고 어떤 점에서 큰 차이를 보이는지에 대해 서술하시오리포트 > 사회과학 4페이지 
그중 해결 중심 상담이론과 이야기 치료상담이론은 내담자의 주체적 의미 구성과 잠재적 가능성을 강조한다는 점에서 주목받는다.
해결 중심 상담이론은 내담자가 목표로 하는 구체적 변화를 빠르게 달성하도록 돕..
리포트 > 사회과학 4페이지 
사회복지 실천에서 기록의 종류에는 과정 기록, 이야기체 요약 기록, 문제 중심 기록이 있다
이야기체 요약 기록의 단점
문제 중심 기록의 단점
오늘날 과 정기록은 일상의 사회복지 실천에서는 거의 사용되지 않..
리포트 > 교육학 3페이지 
6)국어-이야기를 희곡으로 바꾸어 쓰는 방법 알기(약안)
수업실습 교수-학습 계획
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
학습 모형
국어
7. 문학의 향기
▶ 이야기를 희곡으로 바꾸어 쓰는 방법 알기
이야기..
리포트 > 독후감/서평 2페이지 
모두를 웃게 하는 공정무역
저는 시간이 날 때마다 책을 읽는 편입니다. 그러던 중 ‘세계를 바꾸는 착한 초콜릿 이야기’라는 책을 보게 되었습니다. 처음에 책 제목을 보고 단순히 초콜릿에 대한 이야기인줄 알..
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모두를 웃게 하는 공정무역
저는 시간이 날 때마다 책을 읽는 편입니다. 그러던 중 ‘세계를 바꾸는 착한 초콜릿 이야기’라는 책을 보게 되었습니다. 처음에 책 제목을 보고 단순히 초콜릿에 대한 이야기인줄 알..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
[복지 독후감] ‘복지 바구니에 담긴 꿈과 희망 이야기’를 읽고
『살다보면 돌부리에 걸려 넘어져 상처를 입기도 하지만 결국 돌부리를 붙잡고 일어서게 되며 그 돌부리가 우리를 일으켜 세우는 힘이 된다는 것을 ..
리포트 > 사회과학 4페이지 
사회복지실천에서 기록의 종류에는 과정기록, 이야기체 요약기록, 문제중심기록이 있다. 장단점을 토론하시오에 대한 레포트 자료.
사회복지실천에서 기록의 종류에는 과정기록, 이야기체 요약기록, 문제중심기록..
리포트 > 사회과학 3페이지
사회복지실천에서 기록의 종류에는 과정기록, 이야기체 요약기록, 문제중심기록이 있다 장, 단점을 토론하시오에 대한 레포트 자료.
사회복지실천에서 기록의 종류에는 과정기록, 이야기체 요약기록, 문제중심기록..
리포트 > 교육학 11페이지 
6-2)국어-3.향기로운 이야기-이야기에 반영된 문화 이해하기
( 국어과 ) 교수․학습 과정안
단 원
셋째마당 2.향기로운 이야기 (4/9)
주 제
이야기에 반영된 문화 이해하기
일 시
대 상
제 6학년 5반(남 16명, 여..
리포트 > 독후감/서평 6페이지
Report
( 일곱가지 이야기를 읽고 나의 소감과 감상문 및 느낀점 )
지금까지 살아오면서 프랑스와는 거리가 멀었던 나는 대학에 올라와 “프랑스문화의 이해”라는 교양을 선택하면서 평소 접하지 못했던 프랑스..
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사회복지실천에서 기록의 종류에는 과정기록, 이야기체 요약기록, 문제중심기록이 있다. 장, 단점을 토론하시오에 대한 레포트
사회복지실천에서 기록의 종류에는 과정기록, 이야기체 요약기록, 문제중심기록이 있..
