삶이 힐링이 되는 동요이야기

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만2세 1년 관찰일지 입니다. 놀이,일상영역 관찰기록이며 영아마다 발달평가도 작성하였습니다. - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 1학기 발달평가 - 일상생활 - 놀이활동 -..

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3세 1년 20명 의 부모상담일지

리포트 > 교육학 40페이지

00이는 친구들과 놀이하다가 친구가 짓는 표정에 관심을 보입니다. 다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다. 친구들의 이야기도 관심 있게 듣고 공감하는 모습을 보입니다. 00이가 어린이집 친구들을 너무 좋..

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나무

리포트 > 독후감/서평 3페이지

이 책은 모두 18개의 단편으로 구성되어 있다. 첫 번째 이야기인 내겐 너무 좋은 세상은 기계화된 세상을 그리고 있다. 주인공 뤽은 기계화된 세상에 회의를 느끼며, “살아 움직일 수 없는 물건들이여, 그대들에게..

독후감, 감상문

바보처럼 공부하고 천재처럼 꿈꿔라 를 읽고

리포트 > 독후감/서평 3페이지

“바보처럼 공부하고 천재처럼 꿈꿔라” ‘외교관’이라는 꿈의 씨앗을 가슴속에 품었던 한 시골 소년이 많은 역경을 이겨내고 마침내 ‘세계의 대통령’이 되기까지 과정을 담은 우리 시대의 희망 이야기 - 신웅진 작..

바보처럼 공부하고 천재처럼 꿈꿔라[독후감]

리포트 > 독후감/서평 3페이지

“바보처럼 공부하고 천재처럼 꿈꿔라” ‘외교관’이라는 꿈의 씨앗을 가슴속에 품었던 한 시골 소년이 많은 역경을 이겨내고 마침내 ‘세계의 대통령’이 되기까지 과정을 담은 우리 시대의 희망 이야기 - 신웅진 작가..

남자의 일생에 가장 중요한 한 해

리포트 > 독후감/서평 1페이지

‘남자의 일생에 가장 중요한 한 해’를 읽고 어느덧 인생의 중반을 훌쩍 뛰어 넘은 나이가 되어 버리고 말았다. 살아오면서 많은 기쁨, 그리고 슬픔, 가슴을 뛰게 만들었던 수많은 이야기들이 이 책을 읽으며 머..

독후감, 감상문

[독후감] 바보처럼 공부하고 천재처럼 꿈꿔라 을 읽고

리포트 > 독후감/서평 3페이지

“바보처럼 공부하고 천재처럼 꿈꿔라” ‘외교관’이라는 꿈의 씨앗을 가슴속에 품었던 한 시골 소년이 많은 역경을 이겨내고 마침내 ‘세계의 대통령’이 되기까지 과정을 담은 우리 시대의 희망 이야기 - 신웅진 작가..

만 3세 2학기 유아관찰일지와 부모상담일지와 발달평가 23명

리포트 > 교육학 69페이지

옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 친구들과 큰 소리로 이야기하며 놀이를 하다 친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하..

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2학기 유아 관찰일지와 발달평가와 상담일지 만 3세 20명 - 평가제

리포트 > 교육학 60페이지

친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 다시 같은 말을 교사가 하자 00..

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시조의대화체연구

리포트 > 인문/어학 19페이지

시조의 대화체 1) 초장 물아일체의 대화체 시조는 시절가 즉 시절의 이야기다. 이야기는 대화체다. 시조가 자연 발생적이라함은 시절가 즉 계절의 특성을 이야기하는 것이 되고 자연의 순응에서 오는 순환성을 ..

인문, 어학

[아동문학] 사실동화와 환상동화의 문학적 특징 - 배경, 인물, 주제에 따른

리포트 > 사회과학 3페이지

[아동문학] 사실동화와 환상동화의 문학적 특징 - 배경, 인물, 주제에 따른 목 차 1. 환상동화와 사실동화 2. 배경 3. 등장인물 4. 주제 창작동화에는 두 가지 유형이 있다 그 한 가지는 상상의 세계를 다룬 ..

[아동문학] 사실동화와 환상동화의 문학적 특징 - 배경, 인물, 주제에 따른

리포트 > 사회과학 3페이지

[아동문학] 사실동화와 환상동화의 문학적 특징 - 배경, 인물, 주제에 따른 목 차 1. 환상동화와 사실동화 2. 배경 3. 등장인물 4. 주제 창작동화에는 두 가지 유형이 있다 그 한 가지는 상상의 세계를 다룬 ..

[아동문학] 사실동화와 환상동화의 문학적 특징 - 배경, 인물, 주제에 따른

리포트 > 교육학 3페이지

[아동문학] 사실동화와 환상동화의 문학적 특징 - 배경, 인물, 주제에 따른 목 차 1. 환상동화와 사실동화 2. 배경 3. 등장인물 4. 주제 창작동화에는 두 가지 유형이 있다 그 한 가지는 상상의 세계를 다룬 ..

만2세 8월 보육일지

리포트 > 교육학 10페이지

동물놀이해요 바깥놀이) 동물 인형을 목욕시켜요 놀이지원-교사는 동물 관련 동요를 제공해 주었고 영아들은 아기 동물 집 그림에 끄적이기와 스티커 붙이기 놀이를 하였다. 좋아하는 동물이 있어요 영아들은 교사..

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[유아 프로그램 계획안] 부분 수업계획안 - 이야기 나누기[여름]

리포트 > 교육학 5페이지

[부분 수업계획안 - 이야기 나누기] 일시 년 월 일 요일 연령 5세 생활주제 여름 소주제 만약 여름이 없다면 목표 ․여름이 없다면 어떻게 될 것인지에 대한 상황을 상상한다. ․바르게 앉아서 이야기를 듣고, 자..

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