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리포트 > 교육학 4페이지

아동문학에서 영웅의 의미- 방정환의 [만년샤쓰]를 읽고 아이들은 보통 어릴 때는 육체적 아니무스(남성성)의 단계에 머물러 있습니다. 그래서 아이들은 아주 힘이 센 인형을 좋아하고, 그런 캐릭터를 우상으로 ..

리포트 > 생활/환경 4페이지

가계도 작성방법 기본적 가계도 수집 정보는 가족구성원이 이야기하는 내용에 의해 수립되고 조직된다. 가족의 역사를 공유하는 것은 신성한 관계이지 기계적인 사실 수집이 아니므로 목적 지향적으로 수집되고 ..

리포트 > 사회과학 15페이지

“피아제 인지발달이론” 개념,특징 의미,영향 비판점 나의의견 INDEX 1. 인지발달이론 이란 2. 피아제 인지발달이론의 주요개념 3. 피아제의 인지발달 4단계 4. 인지발달이론의 특징 5. 유아교육에 있어서 ..

리포트 > 자연과학 7페이지

1. 서 론 단증류라 함은 일정량의 액체혼합물을 증류기에 넣고 가열비등시켜 발생 증기의 전부를 냉각 응축하여 적당량의 유출액을 얻었을 때 조작을 중단하는 증류법이다. 본 실험에서는 이성분계(methanol-way..

리포트 > 교육학 4페이지

과목명 : 아동발달론A 과제명 : 프로이드, 에릭슨, 피아제 이론의 각 발달단계의 특성비교 Ⅰ. 아동인격발달에 영향을 미치는 다양한 요소 인간은 출생과 더불어 의식적이든 무의식적이든 다양한 상호작용을 통하..

리포트 > 공학/기술 11페이지

전자회로 - 바이폴라 트랜지스터의 원리 1. 실험주제 바이폴라 트랜지스터의 원리 2. 실험 목표 npn 바이폴라 트랜지스터의 특성 이해 3. 부품과 실험장치 ① 트랜지스터 : 2N2222 npn 또는 2N3904 npn 2개 ② 저..

리포트 > 독후감/서평 2페이지

He Sentenced Himself to Hard Labor를 읽고... 들어가며... 대학에서 민중이라는 말, 노동자라는 말을 많이 이야기한다. 그리고 은연중에 '민중이란 어떠어떠한 사람이 다' 또는 '노동자란 어떠어떠한 사람이..

리포트 > 독후감/서평 3페이지

금당벽화(金堂壁畵) 지은이 정한숙 1948년 단편 '흉가'가 예술조선에 입선하여 문단에 데뷔하며 같은해에 전광용, 정한모 등과 '주막'이라는 동인을 결성한다. 195 3년 조선일보 현상문예에 중편 '배신'을 응모하..

문화예술 > 라이프/여성 2페이지

개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 인사말 / 1page 제목 동창회 인사말9 요약 겨울에 열린 동창회 인사말입니다. 내용 차가운 바람이 코끝을 스치고 지나가는 날씨이지만, 오늘 이 자리에 모..

리포트 > 의/약학 10페이지

[피아제의 인지발달의 단계] 감각운동기 (0~2세) 목표지향행동 뚜껑을 열면 인형이 튀어나오는 상자의 뚜껑을 연다. 대상영속성(대상을 기억에 표상하기)개념 획득 부모의 등 뒤에 숨어있는 물체를 찾는다...

리포트 > 교육학 5페이지

부모가 가질 수 있는 문화적 특성 및 이러한 특성들이 자녀양육의 방식을 결정할 수 있는 가능성에 대하여 Ⅰ. 부모가 가질 수 있는 문화적 특성 1. 중산층 양육문화의 특징 첫째, 학력자본에 대한 위기의식이..

리포트 > 공학/기술 5페이지

[물리학 실험] 힘의 벡터합성 힘의 평형장치를 이용하여 물체에 동시에 작용하는 힘들의 합성을 이해하고 물체가 평형상태에 있는 조건을 찾아서 도식법과 해석법(성분법)으로 비교 분석한다. ● 준비하기 -준비..

리포트 > 사회과학 5페이지

21세기 대한민국의 현실 1. 정치를 부패시키는 금권 선거 오늘의 한국, 큰 수술을 요하는 큰 병을 앓고 있는가 그렇게 생각지 않는다. 큰 병은 아니라는 말이다. 적어도 1백년, 5백년, 1천년 전의 한국병에 비하..

리포트 > 경영/경제 41페이지

中國古代家內紡織經營의 성장과 그 의의 Ⅰ. 문제의 제기 Ⅱ.小農家庭에서의 紡織經營 발전 요인 1. 국가의 방직생산 권장 2. 방직기술의 발전과 보급 3. 섬유작물의 재배와 직조의 성행 Ⅲ.小農家庭에서의 紡織..

리포트 > 자연과학 6페이지

일반물리학 실험 - 힘의 평형 1. 실험목적 힘을 받는 물체가 평형상태에 있기 위한 조건을 알아보고 힘의 분해와 합성 및 회전력의 개념을 이해한다. 2. 실험원리 물체에 작용하는 외력의 합이 0이 되거나 ..

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