리포트 > 교육학 5페이지
[도덕성발달이론] 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론 및 그 교육적 시사점을 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론
1) 콜버그의 도덕성
2) 콜버그의 도덕성 발달단계
3) ..
리포트 > 사회과학 17페이지
아동문제와 아동권리와 아동복지 증진 서비스 프로그램 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
< 목 차 >
Ⅰ.문제의제기
1. 아동의 정의
2. 아..
서식 > 자기소개서 13페이지
가장 몰입했던 세 가지 경험은 식물공장이란 주제로 다녀온 해외탐방 프로젝트, 유학자금 마련을 위한 중소기업에서의 4달의 근무, 중진공 회계팀에서의 2달의 근무입니다.
식물공장이란 주제로 다녀온 해외탐방 ..
매장, 중소기업, 되어다, 결과, 해결, 해외, 학생, 의견, 생각, 식물, 문제, 탐방, 공장, 경험, 위해, 가장, 학과, 이다, 글자, 대기업
리포트 > 경영/경제 9페이지
서 론
남북통일문제에 관해 아직도 많은 어려움을 실감한다. 왜 남북통일은 문제에 부딧히는가 이것의 간단한 답으로 경제적인 문제를 들 수 있다. 북한경제는 지금 역사적으로 큰 전환점에 서 있다. 북한의 경..
리포트 > 인문/어학 7페이지
[공자의 유가윤리] 공자의 생애 및 업적과 정명사상과 이상적인 인간론입니다
[공자의 유가윤리] 공자의 생애 및 업적과 정명사상과 이상적인 인간론
2.5
목차
** 공자의 유가윤리
1.공자의 생애 및 ..
리포트 > 인문/어학 7페이지
[공자의 유가윤리] 공자의 생애 및 업적과 정명사상과 이상적인 인간론
2.5
목차
** 공자의 유가윤리
1.공자의 생애 및 업적
2.인
3.정명사상
4.이상적인 인간
*참고문헌
...이하 생..
리포트 > 인문/어학 2페이지
'공자'영화 관람 후 작성한 감상록 입니다.
①<史記>의 기록과 영상 표현의 차이점.
②공자가 지닌 신분적 한계점
③공자에 대한 인식의 변화(종래 인식과 영상을 통해 얻어진 인식의 차이점)
④만세의 사표로 추앙되..
리포트 > 사회과학 15페이지
공자의 사상과 리더십
목차
1. 리더십이란
무리를다스리거나이끌어가 는지도자로서의능력
= 통솔력, 지도력
2. 기존의 리더십
공 자
3. 공자의 사상과 리더십
공자가 말하는 리더
군자
충,서
예,의
중용
평..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
[공자 - 춘추전국시대(2010)]에 투영된 공자의 모습
1. [사기(史記)]의 기록과 영상 표현의 차이점
공자에 대한 역사적 기록은 다양하고 많은 자료가 있지만 간단하게 보면 공자는 인과 예를 중시하며 유교적 합..
리포트 > 사회과학 6페이지
제목: 공자의 사상으로 본 한국사회
요약 : 2500년전 공자의 이론 중 인,정명론, 덕치주의, 직, 의와 이의 이론을 살펴보고 이를 통해 21세기 한국의 문제점은 무엇인지 알아본다.
주제어: 공자, 정명론, 덕치주..
리포트 > 인문/어학 4페이지
유학사상
공자의 사상과 철학을 중심으로
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 공자의 생애
Ⅲ. 공자의 정치관
Ⅳ. 공자의 주요사상
ⅰ. 인
ⅱ. 도
ⅲ. 의
ⅳ. 효
Ⅴ. 공자의 인간상
Ⅵ. 결론
※ 참고문헌
Ⅰ. 서론
유가사상은 춘추 ..
리포트 > 교육학 4페이지
공자의 교육 사상
공자는 이념상의 [유]라고만 볼 수 없는 인물이었다. 일면 <논어>에 나타난 공자의 모습은 단순한 교육자임은 사실이며, 공자는 스스로 제자들이 국가와 사회에 유용하게 될 전 인격을 갖춘 인..
리포트 > 인문/어학 4페이지
(공자에 관한 내용) 주요내용: I. 序言 II. 儒家발생과 漢王朝代 이후의 儒家의 변질. III. 개혁가로서의 孔子 IV. 다른 학파와 儒家의 대비 V. 유교와 서구 민주주의 VI. 結 語
리포트 > 사회과학 4페이지
공자의 생애와 철학 개요
1. 공자의 생애
공자가 태어난 해는 불확실하지만 일반적으로 B.C 551년겅이라고 알려져 있다. 공자는 고대중국문화의 중심지인 노나라에서 출생했다. 그의 출생에는 여러가지 꿈과 전..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
[독후감] ‘공자 평전’을 읽고 - 안핑친, 김기협 역
내가 살고 있는 유교문화권, 우리나라에서도 공자와 맹자 등 유명한 유학사상가들은 역사교과서와 사회, 윤리교과서에도 많이 등장하는 철학자이다. 내가 배우..