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스스로 행복하라 [독서감상문]
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법정 스님의 [스스로 행복하라 - 법정 스님 열반 10주기 특별판 (샘터 50주년 지령 600호 기념판)]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내..
스스로 행복하라, 고승 아잔 차 스님, 우파니샤드, 무소유 정신, 버리고 떠나기, 법정 스님, 출가 정신
심리학을 만나 행복해졌다 [독서감상문]
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장원청 저자의 [심리학을 만나 행복해졌다 (복잡한 세상과 사람의 마음을 꿰뚫어 보는 심리법칙 75)]라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 ..
심리학을 만나 행복해졌다 독서감상문, 앵커링 효과, 초두효과, 무가치 법칙, 레이니어 효과, 슈와르츠의 논단, 베버의 법칙, 악어의 법칙, 굿맨 효과, 침묵 효과, 요나컴플렉스
[독후감]교양인의 행복한 책읽기를 읽고나서
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교양인의 행복한 책읽기 □ 저 자 : 정제원 □ 출판사 : 베이직북스 이 책은 제1부는 “나는 누구인가” 제2부에서는 “ 지식을 어떻게 확장하는가” 제3부는“작가는 누구인가”를 화두에 놓고 책을 읽고 있다. 이렇듯 ..
심리학을 만나 행복해졌다-독서감상문
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장원청 저자의 [심리학을 만나 행복해졌다, 복잡한 세상과 사람의 마음을 꿰뚫어 보는 심리법칙 75]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 ..
심리학을 만나 행복해졌다 독서감상문, 심리학을 만나 행복해졌다, 브루잉 효과, 걷어차인 고양이 효과, 야생마 엔딩, 요나 콤플렉스, 카렐 공식
데일카네기 자기관리론 [독서감상문]
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자기계발의 거장 데일 카네기가 전하는 행복한 인생을 위한 자기관리법을 소개하고 있는 [데일카네기 자기관리론]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공..
데일카네기 자기관리론, 걱정 없는 인생, 걱정, 평화와 행복, 타인의 비판, 삶의 활력과 의욕, 데일카네기 자기관리론 주제, 데일카네기 자기관리론 주요 내용
김경일의 지혜로운 인간생활 [독서감상문]
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인간심리의 대가, 대한민국 대표 심리학자인 김경일 교수의 '김경일의 지혜로운 인간생활 (님을 위한 행복한 인간관계 지침서)'이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 ..
김경일의 지혜로운 인간생활, 트러블 슈팅 매뉴얼, 인지 심리학자, 접근 동기, 회피 동기, 파이어족
[독서감상문] 마이클 샌델 교수의 ‘정의란 무엇인가’를 읽고
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[독서감상문] ‘정의란 무엇인가’를 읽고 ♦목차♦ Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 본론 Ⅱ-Ⅰ. 옳은 일 하기 Ⅱ-Ⅱ. 최대 행복 원칙 Ⅱ-Ⅲ. 우리는 우리 자신을 소유하는가 Ⅱ-Ⅳ. 대리인 고용하기 Ⅱ-Ⅴ. 중요한 것은 동기다 Ⅱ-Ⅵ. 평..
[경신전선-신입사원합격자기소개서]경신전선자기소개서,합격자기소개서,경신전선자소서,경신합격자소서,자기소개서,자소서,입사지원서
서식 > 자기소개서    6페이지 
[경신전선합격자기소개서 ] [경신전선-신입사원합격자기소개서]경신전선자기소개서,합격자기소개서,경신전선자소서,경신합격자소서,자기소개서,자소서,입사지원서 목 차 1. 태어나서 지금까지 살아온 과정은 2..
기독교적 관점에서의 천국
리포트 > 사회과학    2페이지 
기독교적 관점에서의 천국 1. 마음속의 천국 마음이 순수할 때 삶의 고난도 멈춘다. 이기적 의지를 포기하고, 신성한 의지와 협력하는 방법을 배운 사람의 경우도 마찬가지다. 그는 근심 없이, 그리고 알력과 고..
'스키너의 월든투' 독후감,서평,감상문,줄거리
리포트 > 독후감/서평    3페이지 
...스키너는 '자유의지'를 인간본성으로 인정하지 않는다. 그에 의하면 인간은 철저하게 주어진 조건에 따라 움직이는 동물이므로, '행동 공학'의 조작을 통해 가장 '보람 있게' 살 수 있는 인간의 낙원을 건설할 ..
독후감, 서평, 감상문, 줄거리
결혼인사말(예식후신랑이하객에게감사)
문화예술 > 라이프/여성    1페이지 
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 결혼인사말 / 1page 제목 결혼인사말13(사랑의 믿음으로 결혼을 이룸) 요약 결혼식 후 하객들에 대한 신랑의 인사말입니다. 내용 사랑한다고 하여 누구나 ..
헤르바르트의 교육사상과 교육방법
리포트 > 교육학    2페이지 
헤르바르트의 교육사상과 교육방법 1. 헤르바르트 교육학의 개관 1) 헤르바르트는 윤리학과 심리학을 기초로 하여 하나의 독립된 학문으로서의 과학적 교육학을 수립하고자 함 2) 그는 윤리학에서 교육의 ..
헤르바르트
[독후감] 스키너의 웰든 투 를 읽고
리포트 > 독후감/서평    3페이지 
스키너의 웰든 투 를 읽고 이 책을 처음 접했을 때 이 책이 정말 1948년에 나온 소설이라기엔 믿기 힘들 정도였다. 처음에는 과제로 인해서 읽기 시작했던 책이지만 읽는 내내 정말 예비교사로서의 행동과 일상의..
근대 자연과학자에 의해서 조직된 교육이론 및 학교에서의 과학 발전
리포트 > 교육학    2페이지 
근대 자연과학자에 의해서 조직된 교육이론 및 학교에서의 과학 발전 1. 자연과학자에 의해서 조직된 교육이론 자연과학자가 교육적인 요구를 표명할 수 있게 된 것은 자연 과학의 조직이 완성되게 된 것 19세기..
그리스 교육사상가에 대해서
리포트 > 교육학    7페이지 
아리스토텔레스(Aristoteles,B.C.384~322) 1) 생애 부친 니코마코스는 마케도니아 왕의 시의(侍醫)로서 그의 어렸을 때의 환경이 경험을 중요시하는 후일의 학풍을 이루는 데 크게 영향을 끼쳤다. 18세 때 아테..
교육학, 철학, 교육사상가, 아리스토, 소크라테스, 플라톤, 헬레니즘
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