비지니스 > 사업계획서 17페이지
특정 민간단체에서 공공단체에 사업제안서를 제출하여 사업을 수탁수행한 실제프로그램입니다.
장애청소년을 대상으로 공공단체에 제안하여 체택된 공익사업제안서 라는점에 착안하여 프로그램의 활용도를 높여주..
비지니스 > 기타 34페이지
비영리민간단체 등록현황
(2011. 1. 31현재)
등록
번호
단체명칭
소재지
대표자
등록일
주된사업
연락처
회원수
설립
년도
주관과
비고
1
사)울산종합
자원봉사센타
2009.2.3
신청말소
2
사)한국국제봉사기구
..
리포트 > 예체능 73페이지
조루리瑠璃, 가부키歌舞伎, 다도茶道, 우키요에浮世
일본 예술
목차
조루리瑠璃
가부키歌舞伎
다도茶道
우키요에浮世
조루리 瑠璃
조루리 瑠璃
1) 기원
조루리 : 사람들을 대상으로 이야기를 구연 (낭송)하는 하나..
리포트 > 교육학 15페이지
기말과제 : 유아들의 문학에 대한 반응 분석
주제 : 반응중심 문학 활동을 실제로 유아들에게 적용한 후 유아들의 반응 결과물 및 변화과정 분석
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 반응 중심 문학교육의 이론적 배..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
우동 한 그릇
일본의 작가 구리 료헤이 원작의 단편 소설. 실화를 바탕으로 쓰인 이야기로 알려졌으며, 원래는 구리 료헤이가 전국 각지를 돌아다니며 구연하던 이야기라고 한다. 국내에서 과거 만화로도 나온 적..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
우동 한 그릇
일본의 작가 구리 료헤이 원작의 단편 소설. 실화를 바탕으로 쓰인 이야기로 알려졌으며, 원래는 구리 료헤이가 전국 각지를 돌아다니며 구연하던 이야기라고 한다. 국내에서 과거 만화로도 나온 적..
리포트 > 자연과학 10페이지
목 차
구연산(Citric acid) 이란
구연산(Citric acid) 이란
2-hydroxy-1,2,3-propanetricarboxylic acid
구연산(Citric acid) 제법
구연산의 생성 과정.
세포 성장 단계(미생물, 곰팡이)
반응 공정 설계
반응 공정..
리포트 > 인문/어학 8페이지
고소설의 향유 방법 연구
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고소설의 향유 방법
1) 구연에 의한 작품 수용
①전기수
2) 문자에 의한 작품 수용
① 전사(轉寫) - 필사본
② 인쇄 - 방각본
2. 현재의 향유 양상
..
리포트 > 법학 3페이지
저작권법상 실연자의 권리에 대한 법적 검토
I. 들어가며
“실연자”는 저작물을 연기·무용·연주·가창·구연·낭독 그 밖의 예능적 방법으로 표현하거나 저작물이 아닌 것을 이와 유사한 방법으로 표현하는 실연을 ..
리포트 > 교육학 20페이지
6)국어-문학의 향기-이야기를 희곡으로 바꾸어 쓰기
국어과(듣기․말하기․쓰기)
교수학습 과정안
단 원
7. 문학의 향기
주 제
(차시)
이야기를 희곡으로 바꾸어 쓰기
일 시
장 소
결 재
지도교사
실습부장
교 ..
리포트 > 인문/어학 7페이지
朝鮮後期 漢文短篇에 關한 諸般的 攷
( 江景을 中心으로 ~ )
1. 序 言
漢文短篇은 朝鮮後期(18~19C 前後)에 成立된 새로운 文學 장르다. 이러한 文學장르의 출현은 돌발적으로어느 한 순간에 이루어진 것이 ..
리포트 > 사회과학 9페이지
구비설화에 나타난 여성의 ‘성적 주체성’ 문제
1. 문제 제기
본 연구는 구비설화에 나타난 여성의 ‘性的主體性’ 문제를 고찰하기 위한 것이다. 여기서 여성의 ‘性的主體性’이란 여성의 ‘性的自決權’,즉 ‘여성이 ..
리포트 > 독후감/서평 14페이지
深 靑 傳
序 論
『심청전』은 『춘향전』․『흥부전』․『토끼전』등과 함께 판소리로 구연 전승되어 온 작품이다. 이런 사정으로 인하여 심청전은 판소리 창본계, 판소리 사설계 및 소설계 이본 등의 다양한 모..
리포트 > 독후감/서평 15페이지
深 靑 傳
序 論
『심청전』은 『춘향전』․『흥부전』․『토끼전』등과 함께 판소리로 구연 전승되어 온 작품이다. 이런 사정으로 인하여 심청전은 판소리 창본계, 판소리 사설계 및 소설계 이본 등의 다양한 모..
리포트 > 교육학 7페이지
구비문학교육론 설계 과제입니다. 점수는 A 받았던 걸로 기억합니다.
수업 설계라는 것이 100% 창의적 생각만으로 이루어내기가 어렵고 교수님도 어려 자료를 참고하여 보다 완성도 높은 설계를 요구하셔서 교수님..