사회복지실천모델(생활 모델)리포트 > 경영/경제 3페이지 
사회복지실천모델(생활 모델)
생활 모델(life model)은 1970년대 초기에 Germain과 Gitterman이 생태체계학적 관점을 이론적 배경으로 도입하여 개발한 모델이다. 클라이언트와 그 환경 간의 양면에 초점을 맞추..
태도의 형성과 변화리포트 > 교육학 33페이지 
제9장. 태도의 형성과 변화
CHAPTER 1.
태도변화 이론
Heider의 균형이론
사람들은 자신들이 가지고 있는 신념과 태도들간에 일관성(조화)을 유지함으로써 심리적으로 편안한 느낌을 갖고 싶어함
개인(P), 태도대..
리포트 > 교육학 6페이지 
3)과학-4. 날씨와 우리 생활 - 시간에 따른 기온의 변화
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 3학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 날씨와 우리 생활
교과서
132-133(3/11차..
리포트 > 교육학 8페이지 
수학과 학습부진아 지도방법
I. 서 론
1. 학습 부진아 지도의 필요성
학교교육의 주된 목적은 계획적이고 의도적이며 체계적인 수업전개와 여러 가지 교육 활동을 통하여 학생들의 학업성취도를 향상시키고, 정..
리포트 > 경영/경제 7페이지
노사분쟁예방을 위한 노사공동작업장혁신프로그램(PIC)의 내용과 적용방법
Ⅰ. PIC의 개념과 목표
PIC 프로그램은 노사가 공동으로 미래 공동비전을 수립하고 이를 달성하기 위한 작업장 혁신방안을 수립하도록 ..
리포트 > 경영/경제 2페이지 
인지행동모델
인지행동모델의 이론적 기반은 인지이론, 행동주의 이론, 학습이론 등이다. 기본 가정은 인지활동은 행동에 영향을 미치며, 모니터되고 변경될 수 있으며, 바람직한 행동변화는 인지변화를 통해 영..
리포트 > 사회과학 14페이지
(기능주의모델보고서) 기능주의모델 vs 진단주의모델(기능주의와 진단주의 차이점). 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
서론
본론
1. 역사적 기..
리포트 > 공학/기술 9페이지
제목 : 모델교체 週期 實態와 展望
【제어번호】J151-001
【제 목】모델교체 週期 實態와 展望
【시리즈명】집중분석
【저 자】産業硏究院 責任硏究員 吳圭昌
【작 성 일】96/05/28
일본 자동차산업이 오..
리포트 > 교육학 20페이지 
Ⅰ. 서론
장학활동은 교수․학습의 개선과 교육환경의 개선을 위하여 여러 가지 형태로 교육현장에서 행해지고 있다. 장학사가 직접 학교 현장을 방문하여 이루어지는 형식적 장학이 그 대표적인 형태이지만, 그 밖..
리포트 > 인문/어학 11페이지 
■REPORT(결혼과 가족)
■ 성과 문학
성(性)은 인간의 기본적인 욕구의 하나 이고 문학은 이 기본적 욕구를 승화 시켜 사랑이라는 언어로 표현하였다. 그러므로 문학을 통한 성인지는 우리의 일상에서 가능한..
리포트 > 교육학 11페이지 
가출 청소년을 어떻게 지도할 것인가
체육 교육과 20101848 임재엽
20102001 강신우
목 차
1. 가출 청소년의 정의
2. 가출 청소년의 원인 및 현황
3. 교사로서의 지도 및 상담
4. 가출청소년을 위한 우리조의 생각..
리포트 > 교육학 4페이지 
정보화 시대를 위한 교육
1. 서 론
사회의 경제와 복지를 위하여 정보를 창출하고, 저장하고, 활용하며, 이의 교환이 중심 활동을 이루는 사회, 정보 산업 인구가 공업 인구를 능가하는 시대를 정보화 사회라고..
리포트 > 생활/환경 20페이지
(사회복지실천기술론) 해결중심모델 보고서, 해결중심모델 사례적용
수업시간 발표를 위해 작성한 레포트 입니다. 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다.
★ 발표용 파워포인트(PPT)도 함..
리포트 > 교육학 4페이지 
세계 한국어 교육의 과제와 발전 방향
1. 해외 한국어 교육의 실태
2. 해외 한국어 교육의 문제점 및 과제
3. 한국어 교육의 발전 방향 제시
1. 해외 한국어 교육의 실태
(미국의 한국어 교육 실태)
1970년대
..
리포트 > 사회과학 3페이지
학교사회복지실천 사정단계(사정내용)에 대한 레포트 자료.
학교사회복지실천 사정단계(사정내용)
성공적인 사정과정을 수행하려면 다음의 질문에 대한 답을 모색해야 한다.
1/ 문제가 무엇인가?
2/ 문제가 얼마..
