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기독교적 관점에서의 악과 원치 않는 환경을 극복하는 길
리포트 > 사회과학    2페이지 
기독교적 관점에서의 악과 원치 않는 환경을 극복하는 길 1. 악의 교훈 불안과 고통과 슬픔은 인생의 어둠이다. 세상을 살다 보면 누구나 가슴 아픈 고통을 겪게 되고, 근심과 곤란의 어두운 바다에서 마음이 어..
기독교와 현대과학
리포트 > 인문/어학    10페이지 
기독교와 현대과학 기독교와 과학에 관한 네 가지 입장 = 기말리포트 대체 10월 5일 휴강 -> 대체 12월 14일 보강 1. 창조론- 분량 자유 허우범, 제성경, 이송우(11월 2일) 2. 상호독립- 기독교와 과학은 독립적..
인문, 어학
기독교-성경요절 찾기
문화예술 > 종교/초자연    11페이지 
성경요절 찾기 모음집입니다. 컨텐츠 목록은 샘플파일을 참고해 주시기 바랍니다.
현대 과학문명과 신학의 조화
리포트 > 경영/경제    2페이지 
현대 과학문명과 신학의 조화 1. 들어가며 오늘날 신학계에서 가장 곤란한 문제 중의 하나는 신학자들이 사용하고 있는 말의 애매함이다. 예를 들어 예배도중에 사도신경이 고백될 때 대개의 예배자들이 자신의 ..
이집트문명 영문
논문 > 기타    19페이지 
고대 이집트문명을 설명하는 영문 논문입니다 Ancient Egypt was an ancient civilization of Northeastern Africa, concentrated along the lower reaches of the Nile River in what is now the modern country ..
이집트, 논문
기독교정신
리포트 > 사회과학    26페이지 
기독교와 사회봉사 I. 생각열기: 이웃사랑의 실천 사람들은 사랑에 굶주려 있고 사랑을 이해하려 애쓴다 사랑은… 외로움과 가난에 대한 유일한 해답 루터 曰 믿음을 통하여 그리스도 안에서 살고, 사랑을 통해..
종교개혁에 대해 상세하게 작성하였습니다.
리포트 > 인문/어학    12페이지 
"종교개혁에 대해 상세하게 작성하였습니다."에 대한 내용입니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 면죄부란 무엇인가? 1) 면죄부의 배경 2) 면죄부의 정의와 기원 2. 종교개혁 1) 마틴 루터 2) 츠빙글리 3) 칼뱅 4..
종교개혁, 면죄부의 정의와 기원, 마틴 루터와 츠빙글리, 칼뱅과 재세례파, 카톨릭 내부 종교개혁
기독교 교육과 성경공부의 필요성, 그리고 문제점에 관한 본질적인 제고
문화예술 > 종교/초자연   
기독교에서 교육이란 일반적인 사회교육 보다 훨씬 더 중요한 가치가 있는 프로그램입니다 일반 사회교육은 육신이 생존해 있는 동안 필요한 가치와 경제적 욕구와 도덕과 윤리와 이념과 희망을 가르치는 것을 ..
성경공부, 관점, 기독교교육, 분반공부, 교회학교, 주일학교
조선왕조 세종대왕시대에 발전된 과학문명과 기술
리포트 > 사회과학    4페이지 
조선왕조 세종대왕시대에 발전된 과학문명과 기술 목 차 I. 서론 - 들어가면서 - 세종시대의 시대상황 및 당시 과학기술 배경 II. 본론 - 세종시대에 발달된 각종 과학문명과 기술(천문학, 건축, 수학, 의학, 군..
공간예술정리
리포트 > 예체능    41페이지 
[공간예술의 이해] 6. 잊혀진 문명과 현대문명 멕시코 인류학박물관 세계에는 다양한 문명권이 존재했었고, 지금도 존재하고 있다. 어떤면에서 우주에서 영원한 것은 없(을지 모른)다. (종교적인 논쟁은 피하도록 ..
기독교상담학의 관한 리포트
리포트 > 사회과학    6페이지 
기독교 상담학 레포트 제 1장 교회는 왜 상담이 필요한가 1. 우리 교회의 에토스 한국교회 상황을 에토스적 측면에서 고찰해볼 때 교회가 빠른 발전을 해왔지만 90년대 들어오면서 성장이 지체되었고 마이너스 ..
기독교적 관점에서의 격정과 평화
리포트 > 사회과학    2페이지 
기독교적 관점에서의 격정과 평화 1. 격정 격정은 인간의 삶에서 가장 낮은 수준에 있다. 어느 누구도 격정보다 더 낮은 차원으로 떨어질 수 없는 반면, 모든 사람은 격정보다 더 높은 곳으로 오를 수 있다. 더 ..
기독교와_역사
리포트 > 인문/어학    108페이지 
강의계획표 강의제목: 기독교와 역사/담당교수: 임 걸 때: 2003년 1학기(월 6, 7, 8교시) 강의진행: 강의, 조별발표, 토론 (비디오 상영) 1주: 강의 소개: 조별분담. 2주: 초기 교회의 시작과 사도시대의 마감 ..
인문, 어학
ALIVE 감상문 및 느낀점
리포트 > 독후감/서평    3페이지 
Report ( 얼라이브(Alive) 감상문 및 느낀점 ) -ALIVE를 보고... 교회를 다니면서 보지 못했던 기독교 관련 영화를 신약과 기독교 강의 시간에 처음 보게 되었다. 기독교인 이라면 누구나 봤을 법한 패션오브크..
기독교
리포트 > 인문/어학    17페이지 
Ⅰ.기독교의 역사 1)초대교회사(A.D.1-590):예수 그리스도부터 사도 시대를 지나 그레고리우스1세까지 ①사도 시대 a.최초의 교회-예루살렘 교회(베드로,요한,야고보를 정점으로 교회) ==>박해로 인해서 흩어짐(야..
인문, 어학
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