기독교와 과학에 관한 네 가지 입장 = 기말리포트 대체
10월 5일 휴강 -> 대체 12월 14일 보강
1. 창조론- 분량 자유
허우범, 제성경, 이송우(11월 2일)
2. 상호독립- 기독교와 과학은 독립적이다.(9일)
3. 조건적 일치- 일부 조건에 대해서는 일치한다.(16일)
4. 동역관계- 함께 상호보완의 관계이다.(23일)
과학의 이론에 따르면~ > 예수께서 말씀하시기를~
과학을 어떻게 알아야 하는가
1) 과학의 개념을 알아야 한다.
과학적 지식은 다른 지식과 어떤 면에서 다른가
성경적 지식은 믿음을 근거로 해야 한다. 그러나 과학이라는 것의 구분된 특징은 과학의 가시적인 성공을 가능케 하는 것이 뭐냐 결국은 과학만이 가지는 방법론이 다르기 때문이다.
이 과학적 방법론은 인간이 뭔가를 탐구하면 얻을 수 있는 방법이다. 선험적, 연역적, 귀납적, 가설 귀납적 방법도 다 적용하여 얻을 수 있는 것이다.
2004.8.31.
2004.9.7.
3강(2004.9.14.)
과학의 방법론을 다루는 이유
1) 과학의 정체성을 제대로 파악할 수 있다.
2) 과학의
Ⅰ. 과학적 방법론
A. 선험(경험에 앞섬=미리 알고 있음)적 방법론 - 데카르트가 주장
* 다른 증거에 의하지 않고 그 자체로 참이라고 간주되는 원리-제1원리-로부터 일어나는 사건들을 보는 방법
제 1원리=나무의 뿌리(metaphysics=3laws of Nature)- 나무의 줄기(physics=7laws of Impact)- 나무의 잎(다양한 경험과학)
Descartes - 기하학(자명한 공리로부터 많은 것을 증명하는 체계=직관과 연역)적 과학을 이상으로 보았음(소수의 공리로부터 다수의 정리를 도출) ~ 공리(상대적인 이론)로 정리(정의)를 함. - ex) 구속 - 하나님께서 죄 있는 인간을 위해서 오셨는데도 불구하고 사람들이 사람을 저주하면 안 됨. 하나님은 인간을 사랑해서 오셨고, 또한 하나님의 공의를 이루기 위해 오심.
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