문화예술 > 라이프/여성 1페이지
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
승진인사말 / 1page
제목
승진 인사말10(선배님께 드리는 글)
요약
선배님의 승진을 축하하는(편지글)입니다.
내용
5월의 따스한 햇살만큼 ..
리포트 > 사회과학 5페이지
성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프..
리포트 > 인문/어학 5페이지
성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 초기단계 집단의 4가지..
리포트 > 인문/어학 19페이지
실용한자 8조
몽촌토성역 [夢村土城驛 ]
유래 :송파구 방이동 44번지에 있는 지하철 8호선 역 이름이다. 몽촌은 삼한시대부터 곰말이라고 하였는데, 곰말은 고어로 큰말, 큰 마을을 말하며 꿈말로 변하여 이를 한..
문화예술 > 엔터테인먼트 12페이지
◎난센스 퀴즈
난센스 퀴즈는 게임도중 쉬어가는 시간으로 잠시의 휴식을 준다, 그러므로 전체의 분위가가 힘들어하는 모습이 보여질 때 적절하게 사용하는 것이 좋다. 게임과 게임을 연결할 때 그냥 쉬도록 내..
리포트 > 교육학 3페이지
목차 아동발달심리 P.322
1.영재아의 정의
2.영재아의 원인
(1)유전적 요인과 생물학적 요인
(2)사회적, 문화적 요인
3.영재아의 특성
4.영재아의 교육
[아동]영재아동 대해서(교육방법과, 특성, 정의 및 원인)
1..
리포트 > 인문/어학 3페이지
영국의 영화와 감독
영국영화 라 함은 좁은 의미로 잉글랜드, 웨일즈, 스코틀랜드, 북아일랜드 등 네 나라의 영화를 통틀어 부르는 명칭이다. 그러나 네 개 나라들의 영화를 따로 본다는 것은 불가능하다. 이렇..
리포트 > 생활/환경 19페이지
아동의 안전사고유형과 대책
Ⅰ. 어린이 안전사고
1. 어린이 안전사고 통계
2. 응급처치법
가. 상처가 났을 경우
① 찰과상 : 조금 베었을 때나 약간 다친 경우는 우선 피를 닦고 비누와 깨끗한 물로 씻은 다음 ..
리포트 > 예체능 9페이지
Report
( 에곤쉴레 대표작품, 생애와 업적, 그림의 의미, 업적에 대한 분석과 평가, 빈 분리파, 삶, 감상문 및 느낀점 나의생각 조사분석 )
목 차
1. 에곤쉴레의 삶
2. 빈 분리파
3. 에곤쉴레의 어록
4. 에..
리포트 > 자연과학 6페이지
1. 실험제목 : 파동 실험
2. 실험목적 :
① 진동하는 줄과 Resonance wire loop 를 통해 파동의 파장과 주파수,
속도가 어떤 관계에 있는지를 알아본다.
3. 실험 관련 이론 :
1) 파동 (Wave)
공간이나 물질의 ..
리포트 > 인문/어학 4페이지
역사 교과서 왜곡에 대한 나의 생각
지난 한동안 일본 왜곡 역사교과서 바로 잡기란 말이 뉴스라든가 아님 일상 생활에서 흔히 듣는 말이었다. 당연히 바뀌어야 한다는 생각을 가지고는 있었지만 그 심각성에 대..
리포트 > 생활/환경 8페이지
패션머천다이징, 패션마케팅과 관련된 아웃도어 브랜드 런칭기획서입니다.
브랜드이미지에서 부터 STP, 4P`S MIX, SWOT분석 등의 내용을 포함한
전반적인 내용.
2. BI
브랜드배경
제2의 피부인 피부를 뜻하는..
리포트 > 교육학 11페이지
유아기의 발달과 부모의 역할
Ⅰ. 0-18개월
1. 유아와 부모들이 풀어야 할 숙제(발달 과제)
1) 애착 Attachment
애착이란 쉽게 말해 아이와 양육자(대개는 엄마)사이의 사랑의 끈 혹은 정서적 유대(bonding)가 맺..
리포트 > 교육학 24페이지
친구들이 "하지마"하자 멈추고 친구들을 쳐다본다.
교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다.
그럼 친구들이 하는 것 볼까?" 하자고개를 끄덕인다.
교사가 손가..
친구, 교사, 00, 들다, 손, 보다, 모습, 보이다, 말, 블록, 하자, 먹다, 위, 경우, 보고, 쳐다보다, 소리, 활동, 웃다, 여러
초중고 생활/교육 > 중등교육 11페이지
Ⅲ. 단원 학습의 목표
1. 이해면
1) 체조의 특성과 효과를 이해할 수 있다.
2) 기계체조, 맨손체조, 리듬 체조, 짝체조의 종류별 차이점을 말할 수 있다.
3) 기계 체조의 경기 방법과 규칙을 이해할 수 ..