유아의 놀이주제

수화 말 농교육

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수화・말・농교육 1. 머리말 도리고에(鳥越)라고 합니다. 효고(兵庫)교육대학 장애아 교육 강좌에 속하여 주로 장애아의 커뮤니케이션과 언어발달에 관해 가르치며 연구하고 있습니다. 또 장애아 교육상담과 지..

교육학

사회체육론 - 노인체육에 관해

리포트 > 사회과학 20페이지

노 인 체 육 노 인 체 육 목 차 서론 1)주제선정이유 2)노인 의 정의 -노인이란 -노인의 특징 본론 1)노인 체육의 필요성, 중요성 2)노인 체육의 종류 -게이트 볼 노 인 체 육 3)노인체육의 현주소 4)노인체육 ..

아기성장보고서__감상문

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아기 성장보고서 시청 소감과 향후 유아교사로서의 각오 -EBS 특별기획 다큐멘터리, 아기 성장보고서 제3부를 중심으로- ■ 우리나라 교육방송에서는 지난 2002년과 2003년에 걸쳐 우리나라 최초로 아기의 출생과 ..

1년 발달평가 만 5세 20명

리포트 > 교육학 40페이지

활동적인 성향이 돋보이며, 빠른 동작과 힘 조절이 모두 안정적이다. 대근육활동에서 속도와 힘 조절 능력이 발달하였다. 말이 풍부하고 표현력이 뛰어나다. 대근육활동시 균형감과 조절력이 안정적이다. 대근육활..

활동, 표현, 친구, 상황, 조절, 능력, 력, 이야기, 설명, 관찰, 놀이, 과정, 안정, 경험, 태도, 뛰어나다, 역할, 완성, 탐구, 다양하다

성숙주의 이론과 행동주의 이론을 비교하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 이론과 그 이유에 대해 논함

리포트 > 교육학 6페이지

여기스터디사이버평생교육원 보육교사반 학생입니다. 100점 만점의 88점 받은 과제로 성숙주의 이론과 행동주의 이론을 비교하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 이론과 그 이유에 대해 논함. “유아발달” 과제 제..

성숙주의 이론과 행동주의 이론을 비교 분석, 20021년 12월자료, 100점 만점의 88점, 다양한 참고문헌 참조

유치원교사 경력직 자기소개서와 면접자료

서식 > 자기소개서 8페이지

제가치관의 또 다른 축은 '교사도 배움의 주체'라는 생각입니다. 저는 교사의 목표는 설득이 아니라 이해라고 생각합니다. Q4.교사로서 가장 중요하게 생각하는 덕목은 무엇이며, 그 이유는 무엇입니까? 제 생활신..

교사, 교육, 경험, 학부모, 수업, 이다, 유치원, 참여, 통해, 되어다, 배우다, 만들다, 놀이, 이후, 로서, 신뢰, 사회, 스스로, 속, 행동

아동심리평가(아동심리검사) - 아동심리평가의 과정(아동심리검사과정)

리포트 > 경영/경제 9페이지

아동심리평가(아동심리검사) - 아동심리평가의 과정(아동심리검사과정) CONTENTS 아동심리평가 I. 놀이관찰 및 평가 II. 부모면담 III. 심리검사 1. 검사 선택 시 고려사항 - 아동의 문제와 관련성 - ..

개념, 정의, 특징, 특성, 문제점

가드너의 다중지능이론

리포트 > 교육학 5페이지

가드너의 다중지능이론 다중지능 목차 1) 다중지능이론과 특징 (1) 언어적 지능 (2) 논리, 수학적 지능 (3) 공간적 지능 (4) 음악적 지능 (5) 신체-운동적 지능 (6) 대인관계 지능 (7) 개인이해..

다중지능이론, 가드너, 가드너의 다중지능이론, 다중지능

발달평가 만5세 1년분량 (3월-2월)

리포트 > 교육학 10페이지

만5세 1년분량 (3월-2월) 발달평가 자료입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역에 대해 관찰 및 평가하였고 표준보육 내용범주에 따른 평가 예시문으로 작성되었습니다. 1년발..

발달평가, 행동발달평가, 만5세발달평가, 만5세아동발달, 관찰일지, 만5세행동발달, 만5세발달, 만5세평가, 평가인증발달평가, 1년발달평가

장애통합교육에대한찬성반대입장과 장애통합교육의장단점

리포트 > 교육학 12페이지

장애통합교육에대한찬성반대입장과 장애통합교육의장단점 1. 통합교육에 대한 찬성반대 입장 토론 토론내용은 첫째, 이론 중심의 토론, 둘째, 설문지 연구중심의 토론, 셋째, 이론 중심의 토론과 연구 내용..

통합교육, 장애통합교육, 장애아동통합교육, 장애통합교육의장단점, 통합교육 찬성반대입장

표현기능 중심 미술교육과 창의성 중심 미술교육 이해 중심 미술교육의 장단점은 무엇이며 본인이 중요하게 생각하는 미술교육의 철학은 무엇인가

리포트 > 사회과학 4페이지

표현 기능 중심 미술교육의 개념과 장단점 창의성 중심 미술교육의 개념과 장단점 이 해 중심 미술교육의 개념과 장단점 표현 기능 중심, 창의성 중심, 이해 중심 미술교육은 각각의 고유한 가치와 효과를 지닌다...

미술, 교육, 표현, 중심, 이해, 창의성, 접근, 기능, 기술, 감상, 력, 자유롭다, 기르다, 아동, 통해, 통합, 다양하다, 예술, 사고, 상상

1학기 관찰일지와 종합해석 만 4세 20명

리포트 > 교육학 20페이지

단체활동 중 친구와 자리를 바꾸는 상황에서도 "네가 여기 앉아"라고 말하며 배려하는 모습을 보였다. 친구와의 상호작용에서 배려와 협력이 잘 나타나며, 활동 상황에 대한 자신의 감정이나 생각을 구체적으로 표..

활동, 친구, 표현, 말, 보이다, 놀이, 관찰, 중, 자연, 만들다, 손, 모습, 이야기, 설명, 놀이, 능력, 돼다, 만들기, 사용, 언어

1학기 관찰일지 만 4세 20명

리포트 > 교육학 20페이지

단체활동 중 친구와 자리를 바꾸는 상황에서도 "네가 여기 앉아"라고 말하며 배려하는 모습을 보였다. 친구와의 상호작용에서 배려와 협력이 잘 나타나며, 활동 상황에 대한 자신의 감정이나 생각을 구체적으로 표..

활동, 친구, 표현, 말, 보이다, 놀이, 관찰, 중, 자연, 만들다, 손, 모습, 이야기, 설명, 놀이, 능력, 돼다, 만들기, 사용, 언어

놀이의 의의(놀이의 정의,놀이의 의의),놀이의 이론(고전적 놀이 이론,현대적 놀이 이론),놀이의 발달(운동놀이인지적 놀이,사회적 놀이의 발달)

리포트 > 경영/경제 32페이지

“놀이” 의 교육적 의의와 활용 놀이의 의의, 이론, 발달을 중심으로 목차 ▣ 놀이의 의의 ▣ 놀이의 이론 ▣ 놀이의 발달 ◎ QnA ◎ 토의하기 놀이의 정의/놀이의 의의 고전적 놀이 이론/현대적 놀이 이론 운동놀이/인..

유아교육▶유아_체육_교육에 대해(목차보시구 받아가셔요)

리포트 > 교육학 3페이지

유아교육관련▶유아체육에 대하여 목차 1. 유아체육의 의의 2. 유아체육교육을 위한 교사의 역할 3. 체육놀이의 특징 ‐ 3세아(5살)의 신체활동놀이 ‐ 4세아(6살)의 신체활동놀이 ‐ 5세아(7살)의 신체활동놀이 : ..

유아체육, 유아놀이, 유아체육교육

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