여자는 경제적 자유를 꿈꾼다리포트 > 독후감/서평 2페이지 
지은이 - 보도 섀퍼, 카롤라 페르스틀
옮긴이 - 장혜경
출판사 - 21세기 북스
이 책은 <경제적 자유로 가는 길>과 <열두 살에 부자가 된 키라>로 잘 알려진 세계 최고의 머니 코치 보도 섀퍼가 여성들을 위해..
리포트 > 독후감/서평 3페이지 
마시멜로이야기
이 책의 주인공인 찰리와 조나단이 있다. 찰리는 재벌인 조나단의 운전사이며, 조나단의 이야기를 들으면서 새롭게 변해가는 인물이다.
또 다른 인물인 조나단의 재벌로써, 찰리에게 성공하는 교..
리포트 > 사회과학 9페이지 
포스트모던한 개인주의의 탈서사전략
- 하일지 론 -
황국명
1. 들머리
최근 우리 소설은 그 영역이나 형태에 있어 괄목할 정도로 확장되고 다채로와졌다. 본고에서 필자가 특히 관심을 갖는 것은 비문학적이라..
[직업과 윤리] SWOT 분석을 이용한 직업포트폴리오리포트 > 사회과학 15페이지 
직업포트폴리오
목차
나의 SWOT 분석
직업탐구
학과 관련 인터뷰 조사
전자공학기술자
반도체 설계 기술자
직업정보탐색
목표기업관련 정보탐색
취업 에 대한 계획
진로개발 준비도검사
취업 커리어 플래닝
나의 S..
리포트 > 독후감/서평 3페이지 
『쑈리 킴』 감상문
바로 언덕 위, 하필 길목에 벼락맞은 고목나무 (가지는 썩어 없어지고 꺼멓게 끄슬린 밑둥만 엉성히 버틴 나무)가 서 있어 대낮에도 이 앞을 지나기가 께름하다. 하지만 쑈리 는 매일 양키부..
뚱뚱한 사람의 시간은 더 빨리 흐른다문화예술 > 건강 80페이지 
자신이 살이 쪘다고 생각하시면 한번 읽어보세요
제1장/ 시상하부
삶과 죽음을 조절하는 생명시계
제2장/ 스트레스와 질명
개와 고양이가 만났을 때
제3장/ 항상성 이탈의 법칙
생식과 죽음을 위..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
[복지독후감] ‘사회복지사 이야기’를 읽고 나서
사람이 사람을 직접 대하는 사회과학 속하는 학문 중 하나로써, 사회복지는 이론만으로 이해하기는 힘든 학문이다. 이러한 특성 때문에 여느 다른 학문과는 다르..
리포트 > 교육학 11페이지
6-2)도덕-8.평화통일의 길-평화통일의 뜻을 지니고 마음의 준비하기
도덕과 교수학습 지도안
단 원 : 8. 평화 통일의 길
본시주제 : 평화 통일의 뜻을 지니고
준비하는 마음 다지기(2/3)
대 상 : 6학년 1반
일 ..
리포트 > 사회과학 10페이지
남성을 위한 여성학
목차
1. 남녀관계 변화를 위한 인식의 전환
가. 재생산구조의 중요성
나. 평등한 일. 평등한 역할
2. 남녀평등 사회로 가는 길
가. 성차별적 의식의 변화
나. 남녀평등을 이루기 위..
리포트 > 독후감/서평 6페이지 
‘오죽헌에서 나를 돌아보고 오다.’
오죽헌 답사 기행문
내가 3학년이니 벌써 강릉생활이 3년차인데 아직도 오죽헌 한번을 못 가보았다가 이번에 수업을 통해서 가게 된 것에는 정말 부끄럽게 생각한다.
사실 아..
역사의 현장을 찾아서(답사지역 소개와 선택 이유, 일정 및 소감 등)리포트 > 인문/어학 5페이지 
성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 답사지역 소개 및 선택..
리포트 > 자연과학 3페이지
곰팡이와 인간
곰팡이란
곰팡이는 보통 그 본체가 실처럼 길고 가는 모양의 균사로 되어 있는 사상균을 가리킨다. 일반적으로 균류 중에서도 세균·고초균·버섯 등이나, 경우에 따라서는 효모와도 구별한다.
대..
리포트 > 교육학 10페이지 
만5세 1년 놀이일상 관찰일지 / 총평 입니다.
3월부터 다음해 2월까지 작성한 1년 자료입니다.
만5세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 1학기,2학기 구분한 총평도 첨부되어 있습니다.
1. 만5세..
리포트 > 생활/환경 4페이지
부산 크리스마스 문화 축제
목차
1. 축제 소개
2. 축제 의의
3. 프로그램
4. 행사안내
1)시민참여 행사
2)기본 행사
5. 느낀점
1. 축제 소개
부산을 대표하는 아름다운 빛의 축제입니다!
예수님이 이 ..
리포트 > 교육학 13페이지 
교사가 ʻʻ00가 돋보기로 관찰하고 있구나.
친구들 아직 다 안 줬는데 00이도 줘야지?" 하자 교사 앞에 있는 바나나를 한 번 쳐다보고 전달한다.
친구도 줄까?" 하자고개를 흔든다.
00가 쌓기 영역에서 친구와 함께..
