조직행동론 - 지금까지 생활에서 조직행동론의 이론을 경험에 응용

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조직행동론 - 지금까지 생활에서 조직행동론의 이론을 경험에 응용
조직행동론 - 지금까지 생활에서 조직행동론의 이론을 경험에 응용

목차

제1절 4장 성격---------------------------2
1. 특성- 유형이론
2. 정신역동 이론
3. 행위학습 이론

제2절 5장 지각---------------------------4
1. 사회적 지각
2. 귀인이론

제3절 6장 학습----------------------------6
1. 고전적 학습이론
2. 조작적 학습이론
3. 사회적 학습이론

제4절 7장 태도와 행위----------------------8
1. 태도
2. 직무만족이론

제5절 8장 개인과 조직의 관계---------------10
1.조직 사회화
2.조직 사회화의 결과

제6절 9장 동기부여의 내용이론--------------12
1.알더퍼의 ERG이론

제7절 10장 동기부여의 과정이론-------------13
1. 기대이론
2. 목표설정이론

마치며------------------------15
머리말
신대선(辛大善)은 일생동안 살아가면서 여러 종류의 사회조직들과 관계를 맺어 왔다. 가족구성원들 중 막내로, 또는 같은 반 친구들 중에 한명으로, 회사라는 조직에서 직원으로, 군대에선 병사로, 국가에서는 시민으로써 특정한 조직에 신대선(辛大善)은 항상 속해 있었다. 이렇듯이 어떤 조직에 속해 한명의 구성원으로 사회생활을 해왔는데, 이런 조직생활의 경험들이 조직행동론의 이론들과 어떤 관련이 있는지 응용해봄으로써 개인이나 집단이 왜 그렇게 행동하였는지 설명하고, 미래의 행동을 예측하여 윤리적으로 옳은 통제수단이 이루어져 조직에 긍정적인 요인을 제공 했는지 와 동시에 높은 성과창출과 조직의 발전에 기여 했는지 검토해 볼 것이다.

제1절 4장 성격

1. 특성- 유형이론 적용
쉘든의 체형과 기질간의 관련성 연구

(1) 비만형
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