피아제의인지이론

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피아제의인지이론
○ 피아제의 인지이론

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○ 피아제의 인지이론

(1) 피아제의 생애〮〮〮
(2) 피아제 인지발달이론의 개념과 특징
(3) 주요개념
(4) 발단단계
(5) 피아제 이론의 업적과 비판적 사고
(6) 인지행동 치료
(7) 사회복지 실천과의 연관성
◪ 참고문헌

(1)피아제의 생애
피아제는 1896년 8월 9일 스위스의 뉴채틀에서 출생하여 1980년 사망할 때까지 인지이론의 발달에 큰 업적을 남긴 것으로 평가된다. 중세역사학자인 아버지의 학구열을 이어받은 피아제는 매우 학구적이였다. 피아제는 어려서부터 자연에 관심을 많이 보였으며 생물학 공부에 남다른 열정을 쏟아 10세가 되던 해 자연사 학술지에 흰둥이 참새에 관한 그의 첫 논물을 발표하기도 하였다. 청년기에 이르러 피아제는 스위스의 인문학자이자 그의 대부이며 후에 피아제의 인지발달 연구에 커다란 영향을 끼친 새뮤얼 코넛을 만나게 된다. 그 결과 그의 학문적 관심은 생물학에서 점차 인식론으로 옮겨가게 된다. 그는 21세에 동 대학에서 스위스 발레 지역의 연체동물에 관한 논문으로 철학박사 학위를 취득하였다.
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