1. 만 0세 2학기 관찰일지와발달평가 6명.hwp
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투명통을 양손으로 잡고 흔들며 안에 있는 물건이 움직이는 모습을 바라본다.
주변 환경을 관찰하며 손과 몸을 사용해 탐색하는 모습이 많이 나타난다.
교사를 바라보고 눈을 맞추며 반응하고 교사가 가까이 다가올 때 몸을 기울이거나 미소를 보이며 친밀감을 표현하는 모습이 나타난다.
교사가 손을 내밀면 팔을 들어 가까이 가져가는 모습이 나타나며 몸의 균형을 유지하려 노력한다.
주변에서 들리는 소리에 귀 기울이듯 고개를 멈추고 한동안 바라보는 모습이 보인다.
다른 영아가 움직이거나 소리를 내면 한동안 바라보며 그 모습을 관찰한다.가까이 다가온 사람의 얼굴을 손으로 살짝 만지며 관심을 표현한다.
교사가 흔드는 악기를 바라보며 고개를 움직이고 손을 들어 닿아보려 한다.
관심 있는 사물 앞에서 한동안 멈추어 바라보고 다시 손을 뻗어 확인하는 모습이 나타난다.

놀이매트 위에 앉아 있다가 교사가 이름을 부르자 고개를 들어 교사 쪽을 바라보고, 교사가 가까이와 말을 건네면 "응"과 비슷한 단 모음소리를 내며 입을 크게 벌렸다
이후 크레파스를 잠깐 내려놓고 종이를 가까이 가져와 바라보다가 다시 다른 색 크레파스를 집어 양손에 하나씩 들고 번갈아 종이에 대며 흔적을 남긴다.
종이에 여러 자국이 생기자 손바닥으로 종이 표면을 문질러 보고, 종이를 들어 가까이 얼굴 쪽으로 가져가 잠깐 바라본 뒤 다시 바닥에 내려놓고 크레파스를 다시 집어움 직인다.
교사가 이름을 부르자 고개를 돌려 교사를 바라보고 눈을 맞추며 입을 벌려 소리를 한 번 내고, 교사가 다시 말을 건네자 짧은 소리를 두 번 반복해내며 고개를 끄덕이듯 움직였다.
스티커놀이가 제공되자 스티커 한 장을 손으로 떼어 손바닥 위에 올려두고 한동안 쳐다보다가 종이에 붙이고 손가락으로 여러 번 눌러 확인하는 행동을 보였다.
교사가 이름을 부르면 고개를 돌려 바라보고 눈을 맞추며 한동안 시선을 유지한다.
바닥에 물건을 두드려보며 나는 소리를 확인하고 다시 같은 행동을 반복한다.
활동 매트 위에서 배를 바닥에 대고 손으로 바닥을 밀며 앞으로 이동하다가 멈추면 다시 다리를 차며 움직임을 이어간다.
교사가 이름을 부르면 고개를 들어 바라보다가 짧게 소리를 낸다.
옆에서 또래가 소리를 내며 웃으면 고개를 옆으로 기울여 바라보다가 비슷한 소리를 따라낸다.
교사가 말을 건네면 잠깐 멈춰 듣고 다시 놀이를 이어가며 중간 중간 교사를 한 번 더 바라본다.
또래와 교사의 소리를 듣고 비슷한 소리를 내거나 소리를 길게 내며 자신의 의사를 표현하려는 모습이 자주 나타난다.
원하는 물건이 있을 때 손을 뻗고 소리를 내며 표현하고 그림책을 볼 때 그림을 손으로 짚으며 관심을 보이는 등 소리와 행동을 함께 사용해 의사소통을 시도하는 모습이 보인다.
또래의 움직임과 소리를 바라보고 관심을 보이며 옆에서 함께 머무르는 시간이 늘어나고 함께 있는 상황을 자연스럽게 받아들이는 모습이 보인다.
투명 통안의 물건이 움직이는 모습을 눈으로 따라보며 손으로 잡고 흔들어보는 행동이 나타난다.
탐색활동에도 적극적으로 참여하며 사물을 쥐고 흔들거나 조작해보며 변화를 관찰하는 모습이 자주 보인다.
바닥 위에 있는 사물의 위치를 눈으로 따라가며 가까이 다가가 확인하려 하고 손으로 두드리며 소리와 움직임을 함께 살핀다.
새롭게 만나는 사물 앞에서 멈추어 바라보고 반복해 탐색하는 모습이 보이며주 변환경에 자연스럽게 관심을 보인다.
자신이 원하는 것을 울음, 표정, 몸의 움직임으로 표현하며 점차 반응이 분명해지고 교사와의 상호작용 시간을 길게 유지한다.
한 손에 쥔 놀잇감을 다른 손으로 옮겨잡으며 손동작을 반복하고 손의 움직임이 점점 더 안정되는 모습이 보인다.
다른 영아가 움직이는 모습을 멈추어 바라보다가 손과 발을 움직이며 관심을 보이고 얼굴 표정이 달라진다.
교사가 악기를 흔들면 그 소리에 반응하며 손을 뻗어 가까이 가져가려 하고 손에 쥐어주면 조심스럽게 움직이며 소리를 확인한다.
교사의 말과 표정에 민감하게 반응하며 소리와 표정으로 의사표현을 자연스럽게 이어간다.
익숙한 교사의 얼굴을 보며 미소를 보이고 몸을 앞으로 기울여 다가가려는 모습이 보인다.
손과 몸을 동시에 사용하며 경험을 넓혀가고 반복을 통해 자신만의 방식으로 확인하는 모습이 안정적으로 나타난다.
손에 쥔 물건을 흔들고 내려놓았다가 다시 집어들며 반복적으로 확인하는 행동이 나타난다.
주변 영아가 움직이거나 웃으면 한동안 시선을 두고 관찰하며 관심을 보인다.가까운 거리에서 사람을 바라보고 손을 뻗어 닿아보며 관계를 확인하려는 행동이 나타난다.
내리며 몸을 움직이고 손과 발을 함께 사용해 자세를 바꾸려는 모습이 보인다.가까이 있는 물건을 발견하면 몸을 앞으로 이동시키며 손을 길게 뻗어 닿으려 한다.
사람의 목소리와 표정에 관심을 보이며 소리로 반응하려는 시도가 점점 늘어난다.
주변 영아의 움직임을 조용히 바라보다가 몸을 조금 움직이며 관심을 보인다.가까이 있는 사람의 얼굴을 손으로 톡톡 건드리며 반응한다.

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