놀이를 통해 배우는 과정, 친구들과의 상호작용, 감정 변화 등을 놓치지 않고 기록하였으며 현장 경험을 바탕으로 작성한 실제적인 관찰일지로 교육적 관점에서도 유용한 자료라고 생각합니다.
일상생활
서서 힘을 주고 있는 OO를 보며 교사가 “응가하고있니?” 라고 말하자 OO가 “아니~” 라며 손을 휘젓는다. 교사가 “OO 응가 다 하면 기저귀 매트 피고 눕자” 라고 하자 OO가 대변을 다 본 뒤 기저귀 매트를 펴 눕는다.
놀이활동
큰 보자기로 OO의 몸을 감싼 후 OO 어디있나? 요기!!하며 까꿍 놀이를 하고 다시 OO를 큰 보자기에 몸을 덮어 주자 스스로 보자기를 내리고 덮고 하며 웃어 보였다. OO의 얼굴이 보일 때 마다 까꿍하고 놀이 하면 까르르하며 큰소리로 웃어보였다.
1년분량 만5세 발달평가 및 1,2학기 총평 1년분량 만5세 발달평가 및 1,2학기 총평 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였고
1학기,2학기 총평도 첨부되어 있습니다.
1년분량 만5세 발달평가 및 1,2..
1년분량 관찰일지 만4세 관찰일지 및 총평 (놀이활동,일상생활 구분) 1년분량 관찰일지 만4세 관찰일지 및 총평 입니다.
놀이활동,일상생활로 구분하여 아주 자세하게 관찰하였습니다.
일상생활
배식을 하면서 오늘 식단에 어떤 반찬이 있고 어떤 영양소가 있는지 이야기를 하였다. ..
만1세 6개영역 1년분량 관찰일지 및 총평 만1세 6개영역 1년분량 관찰일지 및 총평 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구의 6개 영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐..
만2세 1년분량 총평 포함 관찰일지 입니다. 만2세 1년분량 총평 포함 관찰일지 입니다.
일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 매달 작성하였으며 자세한 관찰 내용과 평가가 기록되어 있습니다.
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5)..