기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구의 6개 영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
만1세 6개영역 1년분량 관찰일지 및 총평
기본생활습관
식사를 하고 OO가 교사의 어깨에 손을 올리며 “맘마 먹었지, 치카치카 할까?라고 말한다. 교사가 OO에게 “OO 밥 맛있게 먹었으니까 깨끗하게 양치하러 갈까?”라고 말하니 OO가 화장실로 뛰어간다.
신체운동
상자를 열어 놀잇감을 넣고 닫을 수 있다. 상자를 하나씩 들어올려 차곡차곡 쌓아 볼 수 있으며 파라슈트를 친구들과 마주잡고 앉고 일어서는 반복동작놀이를 할 수 있음. 블록을 쌓아 만들어 보는 놀이를 힘들어 한다
만3세 1년분량 놀이,일상 관찰일지 및 발달평가 10명 20페이지 만3세 1년분량 놀이,일상 관찰일지 및 발달평가 입니다.
만3세 유아 10명대상으로 1년간 일상,놀이 영역으로 관찰하였고
1학기,2학기 구분하여 총평 작성하였습니다.
OO는 자신이 궁금한 점을 손가락으로 가리키..
만1세 1년분량 놀이활동,일상생활 관찰일지 만1세반 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 입니다.
만1세 1년분량 놀이활동,일상생활 관찰일지
일상생활
스스로 숟가락을 들고 적극적으로 먹고 특히 국물을 연거푸 먹는다. 밥 양을 적당히 푸지 못하고 너무 ..