OO가 쉬가 마려운지 화장실에만 가려고 하고 친구들의 놀이하는 모습만 구경하고 놀이하지 않으려고 한다. 블록을 만지려 하자 친구가 “안돼“ 하자 손을 멈칫하며 자신의 책상에 앉아 턱을 괴고 친구들이 놀이하는 모습을 구경 한다
거울에 관심보이며 탐색한 OO는 교사가 거울을 보며 표정을 짓고 거울속에 눈코입이 있음을 이야기 나누며 활동을 격려하니 거울을 보고 거울을 얼굴가까이 가져와 본다. OO가 자신의 신체를 인식하므로 자신을 알고 존중하고 다른 친구들도 존중하기를 격려하며 놀이 활동을 지원했다. 나를 인식하는 동화를 활용하여 OO의 인지활동을 지원,계획해 본다.
만1세 2학기 관찰일지 및 영역별 발달평가 14명 만1세 2학기 관찰일지 및 영역별 발달평가 14명 분량입니다.
관찰내용마다 발달평가 하나씩 첨부되어 있습니다.
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
이름
OOO
연령
만1세
반이름
OOO반
기록자
OOO
구분
관찰내용
일..
만3세 (5세) 1년 관찰일지,총평 14명 만3세 (5세) 1년 관찰일지,총평 14명 입니다.
놀이와 일상영역 관찰하였고 유아마다 총평도 작성하였습니다.
혼자서 놀이하기 보다는 또래와 함께 놀이 하는것을 더 좋아하고, 친구가 놀잇감을 가져가면 절대 안 ..
2023년 만0세 신입영아 일주일 5명 분량 적응일지 (총평포함 적응일지) 2023년 만0세 신입영아 일주일 5명 분량 적응일지 입니다.
총평 포함되어 있으며 그날그날 영아의 행동사항과 그에대한 의견을 작성하였습니다.
(1) 만0세 영아 적응일지 및 총평
(2) 만0세 영아 적응일지 및 총..