사회복지실천은 각기 다른 상황에 적용되는 다양한 종류의 기술을 필요로 하므로 특정 상황에 적절한 기술을 선택하고 활용하는 능력이 요구된다. 그래서 실천기술을 사회복지실천의 예술적 측면으로 이해하기도 한다. 사회복지사는 다양한 이론과 지식을 바탕으로 사회복지실천의 목표달성 과정을 촉진하기 위한 실천기술을 활용한다.
그런데 사회복지사가 사회복지전문직의 가치를 이해하고 사회복지와 관련된 전문지식을 잘 갖추고 있다 하더라도 클라이언트와의 협력적 작업관계에 적절하게 투입할 수 있는 기술이 없다면 어떻게 될까? 아마도 사회복지실천의 궁극적인 목적인 클라이언트의 문제 해결을 돕는 과정이 원활히 진행되기는 어려울 것이다. 따라서 사회복지사는 개인, 가족, 집단, 지역사회를 대상으로 함께 일할 때 각각의 상황에 필요한 실천기술을 지니고 있어야 한다.
사회복지는 개인과 개인을 둘러싼 다양한 환경체계, 그리고 그와 관련된 다양한 사회문제를 다룬다. 이러한 사회문제에 대한 폭넓은 시각과 관점을 가지려고 사회복지실천에서는 그만큼 다양하고 법은 지식기반을 필요로 한다. 사회복지실천에서는 기본적으로 생물학과 생리학 등의 자연과학 분야뿐만 아니라 인류학, 정치학, 경제학, 사회학, 심리학 등 사회과학 분야의 복잡하고 깊이 있는 지식을 활용하고 있다.
사회복지 지식의 기초는 절충적이고 다(刻학문적인 특성이 있으며, 인간과 사회에 대한 광범위한 시각과 많은 정보를 제공한다. 그러나 다른 학문의 지식을 활용할 때에는 그 지식이 이미 최신의 지식이 아니라는 점을 고려해야 한다. 또한, 그 지식을 빌림으로써 지식이 단순화되거나 부적절하게 사용되는 문제점도 있을 수 있음을 알아야 한다.
한편, 미국사회사업가협회(NASW, 1981)는 효과적 사회복지실천을 위한 구체적인 이론과 기술을 포괄적으로 포함하는 사회복지 전문지식을 다음과 같이 제시하고 있다.
* 인간행동발달에 관한 이론, 가족과 상호작용 등에 관한 이론적 지식
* 클라이언트에게 영향을 미치는 사회적 ․ 환경적 요인에 관한 지식
* 인종, 민족, 기타 사회의 문화집단에 관한 지식
* 기본적인 사회경제, 정치이론에 관한 지식
* 윤리적 원칙과 실무에 관한 지식
* 사회심리사정과 개입에 관한 이론과 기술에 관한 지식
* 개별지도와 집단지도의 이론과 기술에 관한 지식
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[사회복지] 사회복지사가 갖추어야 할 전문지식과 실천기술 사회복지사가 갖추어야 할
전문지식과 실천기술
- 목 차 -
Ⅰ. 서 설
Ⅱ. 사회복지사의 역할
Ⅲ. 예술적 기반을 토대로 한 사회복지사의 자세
Ⅳ. 사회복지사의 전문적 지식
1. 기초지식
2. 전문지식
Ⅴ. 사회복지..
사회복지 전문직으로의 정착 사회복지 전문직으로의 정착
1900년대 초기의 환경 속의 인간접근은 의료적 모델과 정신역동이론의 영향을 받았다. 제1차 세계대전 이후 1920년대에 이르기까지 케이스워크의 사회학적 기초는 아동기 경험의 지속..