․ 훔치는 행동을 무시하거나 사소한 것으로 간주하는 것이 더 큰 문제가 생긴다는 것을 명심하여 그냥 넘어가지 말고 즉각적으로 대응한다. 훔치는 의도나 목적에 대해 알아본다. 물건이 필요해서 친구들의 인정을 받고 싶어서, 반항이나 복수심 때문에 대담함을 보이고 싶어서, 친구들의 압력 때문에 등 도벽은 학업부진, 비행, 성격장애, 문란한 성행위, 식이장애, 약물오남용 등으로 이어질 수 있다.
․ 학급 내 도난사고 시 아동을 함부로 의심하지 않는다. 성인들은 때로 가장 정직한 아동들까지도 의심을 한다.
․ 물건을 훔치는 행동을 할 때 어떤 결과가 생기는지 설명해 주고 그 아동에게 훔친
[유아교육] 훔치는 아이[도벽이 있는 아이]의 지도방법과 사례 훔치는 아이
만 5세경이 되면 아동은 도둑질이 나쁘다는 것을 어느 정도는 알게 된다. 그러나 어른과 같이 심각하게 생각하지는 않는다. 도둑질도 역시 거짓말과 마찬가지로 정서적인 불안이나 불만의 표시이다. ..
[유아문학] 아동에게 나타날수있는 문제 아동 문제 행동의 이해와 지도(저자: 현정환. 2003년 창지사 출판)
(아동 문제 행동의 여러 사례를 제시하는 책이라서 이 책으로 선정해서내용을 담아 보았습니다.)
사례. 도벽 증세를 보이는 아동에 대한 지도 ..
가족 치료에 대해서 가족 치료에 대해서
- 가족치료 - 첫시간 - 가족치료와 개인치료의 frame의 차이
1. 정의
(1) 가족 이야기가 부담스러운 이유
: 가족은 나의 indentity 형성, 자존감을 형성하게 만드는 중요한 곳으로 가족=나의 ..
도벽(훔치는 행동)의 원인과 유형 도벽(훔치는 행동)의 원인과 유형에 대한 레포트 자료.
도벽(훔치는 행동)의 원인과 유형
목차
도벽(훔치는 행동)의 원인과 유형
I. 발달수준에 따른 이해
II. 도벽의 유형
III. 도벽의 원인
1. 필요..
청소년상담 1. 학생들이 주로 하는 고민들
학업문제, 진로문제, 비행, 성문제, 가정문제, 성격문제, 대인관계 등
2. 비행과 관련한 고민들
- 비공격적 비행 : 공격 의사가 있지 않는 절도, 상스런 말투, 가출, 컴퓨터 등에..
[교육심리학] 아동의 공격적인 행동에 대해서 [교육심리학] 아동의 공격적인 행동에 대해서
목 차
Ⅰ. 공격행동
1. 공격행동의 정의
2. 공격행동의 원인
3. 공격행동 아동의 특징
Ⅱ. 공격행동의 유형 및 사례
1. 신체적 공격
1) 때리기
2) 싸움
3) 손..
[교육심리학] 아동의 공격적인 행동에 대해서 [교육심리학] 아동의 공격적인 행동에 대해서
목 차
Ⅰ. 공격행동
1. 공격행동의 정의
2. 공격행동의 원인
3. 공격행동 아동의 특징
Ⅱ. 공격행동의 유형 및 사례
1. 신체적 공격
1) 때리기
2) 싸움
3) 손..