로마인이야기 모든 길은 로마로 통한다 를 읽고..
로마인이야기 모든 길은 로마로 통한다 를 읽고..
로마인이야기 [모든 길은 로마로 통한다] 를 읽고..
글을 시작하기 전에 책의 대부분인 하드 인프라에 대하여 요약하고자 한다. 먼저 가도에 대해서부터 이야기 하고자 한다. 로마인들은 기원전 3세기부터 500년 동안 꾸준히 길을 만들었다. 로마를 둘러싸고 있는 1번~8번 국도는 지금도 대부분 그대로 사용되고 있을 정도로 견고하고 합리적으로 만들어졌다.
로마의 가도는 제국의 동맥이었다. 수도 로마에서 12갈래로 갈라져 출발하는 가도는 추운 북해에서 뜨거운 사하라까지 대서양에서 유프라테스강까지 뻗어나가는 동안 375개의 간선도로로 늘어난다. 물론 이 길은 모두 포장된 도로다. 인간의 왕래를 통해 자연스럽게 만들어진 흙길과는 달리 국가가 건설한 도로들인 것이다.
이 거대한 도로망은 지금의 유럽연합보다도 넓었던 제국의 영역을 통제하는 핏줄역할을 했다. 황제의 편지는 씌어지자마자 마치 날개달린 전령이 나르는 것처럼 신속하고 안전하게 목적지에 배달된다. 는 기록에서 알 수 있듯 로마는 가도를 통해 제국을 지배했다. 가도가 없었다면 20만이 안되는 병력으로 대제국을 통솔한다는 것이 불가능했을지도 모른다.
로마인의 가도 공사방식은 케이스 바이 케이스 였다. 날씨가 좋고 석재가 많은 이탈리아에서는 납작한 돌을 깔아 길을 만들었고 목재가 많고 비가 많이 오는 북유럽 구간에서는 습기에 강한 나무 말뚝을 땅에 박아 기반을 조성했다. 북아프리카나 중동의 사막구간에서는 작은 자갈과 점토를 섞어 길을 만들었다.
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글을 시작하기 전에 책의 대부분인 하드 인프라에 대하여 요약하고자 한다. 먼저 가도에 대해서부터 이야기 하고자 한다. 로마인들은 기원전 3세기부터 500년 동안 꾸준히 길을 만들었다. 로마를 둘러싸고 있는 1번~8번 국도는 지금도 대부분 그대로 사용되고 있을 정도로 견고하고 합리적으로 만들어졌다.
로마의 가도는 제국의 동맥이었다. 수도 로마에서 12갈래로 갈라져 출발하는 가도는 추운 북해에서 뜨거운 사하라까지 대서양에서 유프라테스강까지 뻗어나가는 동안 375개의 간선도로로 늘어난다. 물론 이 길은 모두 포장된 도로다. 인간의 왕래를 통해 자연스럽게 만들어진 흙길과는 달리 국가가 건설한 도로들인 것이다.
이 거대한 도로망은 지금의 유럽연합보다도 넓었던 제국의 영역을 통제하는 핏줄역할을 했다. 황제의 편지는 씌어지자마자 마치 날개달린 전령이 나르는 것처럼 신속하고 안전하게 목적지에 배달된다. 는 기록에서 알 수 있듯 로마는 가도를 통해 제국을 지배했다. 가도가 없었다면 20만이 안되는 병력으로 대제국을 통솔한다는 것이 불가능했을지도 모른다.
로마인의 가도 공사방식은 케이스 바이 케이스 였다. 날씨가 좋고 석재가 많은 이탈리아에서는 납작한 돌을 깔아 길을 만들었고 목재가 많고 비가 많이 오는 북유럽 구간에서는 습기에 강한 나무 말뚝을 땅에 박아 기반을 조성했다. 북아프리카나 중동의 사막구간에서는 작은 자갈과 점토를 섞어 길을 만들었다.
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로마인 이야기 10권 감상문
로마제국에 큰 영향을 미친 인프라 구축 로마인 이야기 제 10권은 로마인이 구축한 인프라스트럭처(infrastructure) 에 관한 얘기다. 국가의 기반이 되는 사회간접자본, 혹은 하부구조가 어떠했느냐에 따라 그 민.. -
시오노 나나미 <로마인 이야기> 감상문
시오노 나나미 <로마인 이야기> 감상문 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 역사는 역시 재미가 있다. 진작에 이른 즐거움을 몰랐을까.. -
[독후감] 로마인 이야기1을 읽고
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유럽여행 계획서 - 고대 최강 로마 군단의 발자취를 찾아서
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[올해최신A+자료]글래디에이터[글래디 에이터 영화감상문][글래디에이터 감상문][글래디에이터 영화감상][영화 글래디에이터][글래디에이터]
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수원대학교 온라인강의 언어와 신화 기말고사 요약본
11주 - 게르만 신화 12주 - 비교신화학 13주 - 세계 공통의 설화 14주 - 영화 속의 신화들 독서인증 - 변신이야기(중간고사) 교수님이 강의에서 하시는말 + 교재 요약 온라인 시험보기 전 공부용, 온라인 시험시 .. -
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‘역사 속의 영화 읽기’ 수업을 마치며 -‘조선 청년이여 황국 신민이 되어라.’를 읽고- 과목 이름 학번 제출일 # 원래부터 역사에 관심이 많았다. 내가 살기 이전의 세상에도 사람들이 살았고 집을 지어 가정.. -
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서양 문화사 (REPORT) 독서 서평 [ 책 ‘ 청소년을 위한 로마제국 쇠망사 ’ 를 읽고...] 로마... 고등학교 세계사 시간에 이름만 들어도 원대하였던 것을 알 수 있었던 ‘로마 제국’ 이미 오래전 멸망한 먼 나라..
