Ⅰ. 왜 민요를 이용한 경제 교육인가
현재 우리나라는 어릴때부터 조기 경제교육 열풍이 불고 있다. 숫자 단위도 올바로 인식하지 못하는 아이에게 적금을 붓게 하고, 펀드를 가르친다. 왜 이렇게 경제교육에 열을 올리는 것일까 이유는 간단하다. 잘 먹고 잘 살기 위해서이다. 물 속에 물고기들이 살고 있는 것 같이 우리들은 경제 사회에 살고 있으며 경제적인 제약을 좋거나 싫거나 받아가며 살아야 하는 운명에 놓여져 있다. 물을 떠난 고기가 살 수 없는 것처럼 경제를 떠나서 인생은 살수가 없는 것이다. “가난하다, 부자다” 하는 것이 문제가 아니라 어떠한 경제관을 가지고 사느냐가 문제가 된다. 하지만 경제공부가 호락호락 쉬운 것은 아니다. 경제를 위해 신문을 구독하고, 두꺼운 경제서를 읽어보지만 쉽게 이해가 되지도 않고 용어자체도 어렵기 때문이다. 오죽하면 영국의 엘리자베스 2세가 영국 경제학자들에게 “왜 금융위기를 예측하지 못했소” 라고 묻자 “여왕 폐하! 경제학은 망했습니다.” 라고 말을 했을 까
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민요를 이용한 경제교육 민요를 이용한 경제교육
1. 왜 민요를 이용한 경제 교육인가
민요 : 농업과 어업 등에 종사하는 사람들이 집단으로 제례(祭禮)나 노동을 할 때 부르기 시작한 노래
-] 특정한 창작자가 없이 자연적으로 발생하여 ..
다문화수업활동계획안,학습활동지포함_여러나라의음악 다문화수업활동계획안
단 원
여러나라의 음악
차 시
학습주제
민요를 통한 세계 여러 나라의 문화 이해하기
학습목표
․세계 여러 나라의 민요를 듣고 그 느낌을 설명할 수 있다.
․다른 나라의 민요..
사람의 아들을 읽고 이문열 소설 사람의 아들 감상
이문열의 장편 소설 사람의 아들은 종교적 이념과 모순된 사회 현실을 의문을 풀어나가는 추리식 구성으로 적은 실존적이고, 기독교적인 색채를 띠는 소설이다.
작가는 이 소설을 ..
치매노인 보호시설의 운영 사례 치매노인 보호시설의 운영 사례
Ⅰ.치매노인 보호시설
1.시립중계 노인복지관
(1)요양보호
①대상자 및 인원
-65세 이상 생활보호 대상자로 치매, 중풍이 있는 노인과 65세 미만 생활보호 대상자로 노쇠현상이 현저..