아동음악과동작(손유희 - 병아리 옷, 동요- 가을밤, 동요2- 다람쥐)
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아동음악과동작(손유희 - 병아리 옷..
한글
2013.08.11
3페이지
아동음악과동작(손유희 - 병아리 옷, 동요- 가을밤, 동요2- 다람쥐)
손유희 제목
병아리 옷
단 원
동물
교육적 효과
‘병아리 옷’이라는 노래는 병아리의 모습을 생김을 시각적, 감각적으로 묘사함으로써 병아리에 대해서 알 수 있다.
내 용
‘병아리 옷’ 이라는 노래는 병아리의 겉모습인 노란색 털옷에 대해 설명함으로써 병아리의 생김에 대해 생각해 볼 수 있다.
또한 병아리가 왜 ‘노란색 옷을 입고 있을까?’ 란 것에 대해 생각해 볼 수 있다.
수업응용
병아리가 커가는 과정에 대해서 알아보아요.
병아리와 같은 종류의 동물은 무엇이 있을까요?
< 중 략 >
생활주제
동물
주 제
다람쥐에 대해서 안다.
목 표
다람쥐의 습성에 대해서 이해한다.
설 명
‘다람쥐’ 라는 노래를 통하여 다람쥐가 사는 곳과, 다람쥐의 먹이, 다람쥐의 습성에 대해서 알아 볼 수 있는 기회를 가진다.
아동음악과동작(손유희 - 작은 동물원, 동요 - 텔레비젼, 동요 - 닮은 곳이 있대요)
활 동 명
작은 동물원 (손유희)
활동목표
ㆍ노래를 부르며 움직이는 동작을 통하여, 동물들의 특징에 대해 안다.
ㆍ몸으로 동물들을 모습을 흉내 낼 수 있다.
노래와 동작을 하면서 즐거움을 느낀다.
활동방법
1...
아동음악과동작(전래동요-참새 노래, 동요-가을 바람, 손유희-올챙이와 개구리)
설명
반주) 배꼽으로 손을 모아 인사한다. 두 손을 허리에 잡고 무릎 굽힌다.
1절
두 팔을 몸 앞에서 좌우로 움직이며 U자 모양을 그린다.×2
오른팔 들어 귀 뒤로 넘긴다.×2 양팔 동시에 넘긴다.
양팔 벌리고 빙글..
아동음악과동작(손유희 - 햄버거 song, 전래동요 - 봄 나들이, 동요 - 동물농장)
손유희 제목
햄버거 song
단원
특별한 날들
교육적 효과
아이들 근육 발달
창의성 증진
내용
햄버거 직접 만들어보기. 요리
수업응용
아이들과 간식 만들어 먹기.
직접 만들어 보기.
누가누가 제일 잘 만들..
아동음악과동작(손유희-초록초록가지, 동요-둥근 해가 떴습니다, 작은 동물원 )
교육적효과
나무의 이름, 색깔, 모양에 대해서 알 수 있다.
내용
1.주의집중을 하여 시선을 집중시킨다. 2.손유희를 하면서 노래르 통해 아이들의 흥미를 불러일으킨다. 3.과일이름을 말하면서 친구입에 넣어준다..
아동음악과동작(전래동요- 우리집에 왜 왔니, 동요- 햇볕은 쨍쨍, 손유희-둥근해가 떴습니다)
나와 유치원
주제
친구
목표
*친구와 친밀감을 높인다.
*협동심을 배운다.
가사
우리 집에 왜 왔니 왜 왔니 왜 왔니
꽃 찾으러 왔단다 왔단다 왔단다
무슨 꽃을 찾으러 왔느냐 왔느냐
꽃을 찾으러 왔단다 ..
아동음악과동작(전래동요- 꿩꿩 장서방, 동요-귀여운꼬마, 손유희-꼬물꼬물애벌레)
생활주제
동물
주제
가축동물
목표
가축동물의 종류를 학습한 후 노래를 불러본다.
다양한 가축동물의 종류와 울음소리를 이해한다.
동물의 소리와 모습을 몸으로 표현해본다.
설명
① 가축동물의 종류를 알아본다..
아동음악과동작(손유희 -주먹위에 주먹, 전래동요-꼭꼭숨어라, 동요-그대로멈춰라)
제목
주먹 위에 주먹
단원
나의 몸
교육적 효과
주의 집중을 시킬 수 있다.
몸 중에서도 손을 이용하여 여러 가지 모양을 만들면서 창의성을 기른다.
손에 있는 소근육을 사용하여서 발달하게 한다.
설명
<1절..
아동음악과동작(전래동요- 동대문남대문, 동요-곰세마리, 손유희-쥐가100마리)
생활주제
친구와 함께해요
주제
친구
목표
- 친구와 함께 놀이를 하면서 사교성을 기르고 재미있는 시간을 가진다.
- 술래는 친구와 손을 잡음으로써 유대감을 가질 수 있다.
가사
동 동 동대문을 열어라
남 ..
[아동음악과 동작] 아동음악교육에 대해서
[아동음악과 동작] 아동음악교육에 대해서
목 차
1. 유아음악의 중요성
2. 유아음악교육의 개념
3. 유아음악교육의 목표
4. 유아음악교육의 내용
1) 유아교육의 영역
2) 유아음악의 소재
3) 유아음악교육의 내용..
(아동음악과동작) 돼지삼형제, 건너가는길, 두껍아두껍아
교육적 효과
힘든 일이더라도 성실하게 해낸다면 복이 온다는 것에 대해 안다.
형제간 협동하여 어려운 일을 헤쳐 나갈 수 있음에 대해 안다.
내 용
엄마돼지와 3명의 돼지형제가 살고 있었다. 각자가 독립할 나이..