아동음악과동작(손유희 -주먹위에 주먹, 전래동요-꼭꼭숨어라, 동요-그대로멈춰라)
아동음악과동작(손유희 -주먹위에 주먹, 전래동요-꼭꼭숨어라, 동요-그대로멈춰라)
제목
주먹 위에 주먹
단원
나의 몸
교육적 효과
주의 집중을 시킬 수 있다.
몸 중에서도 손을 이용하여 여러 가지 모양을 만들면서 창의성을 기른다.
손에 있는 소근육을 사용하여서 발달하게 한다.
설명
<1절은 예쁜 목소리로>
주먹위에 주먹 눈사람 - 양손을 주먹쥐고 왼손 위에 오른손을 올린다.
눈사람 모양을 만든후 좌, 우로 흔든다.
주먹위에 가위 토~끼 쫑긋 - 한손은 주먹쥐고 다른 한손은 가위모양을 만들 어서 주먹위에 올린다. 그 상태로 팔을 쭉 폈 다가 당긴다.
보자기와 보자기가 만나서 예쁜나비 되었네 - 양손을 쫙 편 후, 손바닥이 앞을 보게 한 후 엄지손가락 옆면을 붙이고 나비처럼 나는 흉내를 낸다.
<2절은 굵은 목소리로>
주먹밑에 가위 달팽이 - 한손은 주먹쥐고 한손은 가위모양으로 하여 주먹밑에 넣는다.
주먹밑에 보자기 문~어 꿈틀- 주먹밑에 보자기를 넣는다.
보자기와 보자기가 만나서 예쁜 손이 되었네- 보자기를 모아서 무릎위에 놓 는다
주먹 위에 주먹
단원
나의 몸
교육적 효과
주의 집중을 시킬 수 있다.
몸 중에서도 손을 이용하여 여러 가지 모양을 만들면서 창의성을 기른다.
손에 있는 소근육을 사용하여서 발달하게 한다.
설명
<1절은 예쁜 목소리로>
주먹위에 주먹 눈사람 - 양손을 주먹쥐고 왼손 위에 오른손을 올린다.
눈사람 모양을 만든후 좌, 우로 흔든다.
주먹위에 가위 토~끼 쫑긋 - 한손은 주먹쥐고 다른 한손은 가위모양을 만들 어서 주먹위에 올린다. 그 상태로 팔을 쭉 폈 다가 당긴다.
보자기와 보자기가 만나서 예쁜나비 되었네 - 양손을 쫙 편 후, 손바닥이 앞을 보게 한 후 엄지손가락 옆면을 붙이고 나비처럼 나는 흉내를 낸다.
<2절은 굵은 목소리로>
주먹밑에 가위 달팽이 - 한손은 주먹쥐고 한손은 가위모양으로 하여 주먹밑에 넣는다.
주먹밑에 보자기 문~어 꿈틀- 주먹밑에 보자기를 넣는다.
보자기와 보자기가 만나서 예쁜 손이 되었네- 보자기를 모아서 무릎위에 놓 는다
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아동음악과동작(전래동요-참새 노래, 동요-가을 바람, 손유희-올챙이와 개구리)
설명 반주) 배꼽으로 손을 모아 인사한다. 두 손을 허리에 잡고 무릎 굽힌다. 1절 두 팔을 몸 앞에서 좌우로 움직이며 U자 모양을 그린다.×2 오른팔 들어 귀 뒤로 넘긴다.×2 양팔 동시에 넘긴다. 양팔 벌리고 빙글.. -
아동음악과동작(손유희 - 햄버거 song, 전래동요 - 봄 나들이, 동요 - 동물농장)
손유희 제목 햄버거 song 단원 특별한 날들 교육적 효과 아이들 근육 발달 창의성 증진 내용 햄버거 직접 만들어보기. 요리 수업응용 아이들과 간식 만들어 먹기. 직접 만들어 보기. 누가누가 제일 잘 만들.. -
아동음악과동작(전래동요- 우리집에 왜 왔니, 동요- 햇볕은 쨍쨍, 손유희-둥근해가 떴습니다)
나와 유치원 주제 친구 목표 *친구와 친밀감을 높인다. *협동심을 배운다. 가사 우리 집에 왜 왔니 왜 왔니 왜 왔니 꽃 찾으러 왔단다 왔단다 왔단다 무슨 꽃을 찾으러 왔느냐 왔느냐 꽃을 찾으러 왔단다 .. -
아동음악과동작(전래동요- 꿩꿩 장서방, 동요-귀여운꼬마, 손유희-꼬물꼬물애벌레)
생활주제 동물 주제 가축동물 목표 가축동물의 종류를 학습한 후 노래를 불러본다. 다양한 가축동물의 종류와 울음소리를 이해한다. 동물의 소리와 모습을 몸으로 표현해본다. 설명 ① 가축동물의 종류를 알아본다.. -
아동음악과동작(전래동요- 동대문남대문, 동요-곰세마리, 손유희-쥐가100마리)
생활주제 친구와 함께해요 주제 친구 목표 - 친구와 함께 놀이를 하면서 사교성을 기르고 재미있는 시간을 가진다. - 술래는 친구와 손을 잡음으로써 유대감을 가질 수 있다. 가사 동 동 동대문을 열어라 남 .. -
아동음악과동작(손유희-초록초록가지, 동요-둥근 해가 떴습니다, 작은 동물원 )
교육적효과 나무의 이름, 색깔, 모양에 대해서 알 수 있다. 내용 1.주의집중을 하여 시선을 집중시킨다. 2.손유희를 하면서 노래르 통해 아이들의 흥미를 불러일으킨다. 3.과일이름을 말하면서 친구입에 넣어준다.. -
아동음악과동작(손유희 - 병아리 옷, 동요- 가을밤, 동요2- 다람쥐)
손유희 제목 병아리 옷 단 원 동물 교육적 효과 ‘병아리 옷’이라는 노래는 병아리의 모습을 생김을 시각적, 감각적으로 묘사함으로써 병아리에 대해서 알 수 있다. 내 용 ‘병아리 옷’ 이라는 노래는 병아리의 겉모.. -
아동음악과동작(손유희 - 작은 동물원, 동요 - 텔레비젼, 동요 - 닮은 곳이 있대요)
활 동 명 작은 동물원 (손유희) 활동목표 ㆍ노래를 부르며 움직이는 동작을 통하여, 동물들의 특징에 대해 안다. ㆍ몸으로 동물들을 모습을 흉내 낼 수 있다. 노래와 동작을 하면서 즐거움을 느낀다. 활동방법 1... -
만1세 발달평가 - 만1세 1학기 3월~8월 발달평가 5명 (표준보육과정 / 평가제)
만1세 1학기 3월~8월 발달평가 5명 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개 영역의 발달평가 자료입니다. 학기 발달평가와 평가제를 준비하시는 분들에게 유용한 자료가 되었으면.. -
[아동음악과 동작] 아동음악교육에 대해서
[아동음악과 동작] 아동음악교육에 대해서 목 차 1. 유아음악의 중요성 2. 유아음악교육의 개념 3. 유아음악교육의 목표 4. 유아음악교육의 내용 1) 유아교육의 영역 2) 유아음악의 소재 3) 유아음악교육의 내용..
