행동주의이론 주요개념, 성격발달관점, 실천 및 사례관리 이쁜 파포 PPT 프리젠테이션

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1.서론
제1절 인간관
제2절 기본가정

2.본론
제3절 주요개념
제4절 성격발달에 대한 관점

3.결론
제5절 사회복지실천에 대한 적용

4.사례관리
. 제 2 절 기본가정
행동은 환경적 자극에 의해 동기화 되며, 그것에 따르는 강화에 의해 행동의 빈도와 강도가 결정된다.
인간은 자신의 행동을 통제할 수 있는 힘이 없다.
외적 강화가 없이는 어떠한 행동이 학습이나 수정도 이루어 질 수 없다. 즉, 인간은 어떻게 행동하도록 강화되었느냐에 따라 행동하며, 인간행동의 차이는 강화역사의 차이이다.
. Skinner의 행동주의 이론
선행요인
antecedents
행 동
behavior
후속요인
consequences
. 제 2 절 기본가정
인간의 행동은 환경적 자극에 의해 동기화 되며, 개인의 인지적 요인과 다른 내적 사건들에 의해 중재되어 최종적으로 표현되는 행동이 결정된다.
인간은 자기효율성을 성취하는 방향으로 행동을 규제할 수 있다.
새로운 행동의 학습은 외적 강화 없이도 이루어질 수 있다.
즉, 본보기행동(modeling)을 관찰하거나 대리적 강화를 통하여
서도 새로운 행동의 학습은 물론 혁신적 행동도 참조해낼 수 있다.
Bandura의 인간행동에 대한 패러다임
. Bandura의 사회학습이론
P
B
E
과거의 행동 결정요인보다는 현재 개인의 행동에 영향을 미치는 결정요인에 초점을 둠
개인의 겉으로 드러난 관찰 가능한 행동에 초점을 둠
행동을 구체적으로 기술하고 객관적인 용어로 치료목표를 설정
구체적 행동을 변화시키는 데 치료목표를 두며, 치료과정에 대한 객관적 평가를 실시
심리학적 실험에서 도출된 행동변화의 원리와 기법을 실제 임상장면에 적용
. 행동주의적 치료에 공통적인 기본가정과 특성
. 제 2 절 기본가정
행동주의이론, 행동주의, 성격발달, 파워포인트, PPT
김동배외(2005) 인간행동이론과 사회복지실천, 학지사
강인숙외(2006) 인간행동과 사회환경, 태영출판사
최옥채외(2007) 인간행동과 사회환경, 양서원
오세진외(2008) 인간행동과 심리학, 학지사
고지희외(2005) 인간행동과 사회환경, 나눔의집
Walter Mischel저. 손정락 역(2006) 성격심리학, 시그마 프레스