단 원
6. 식 만들기
교과서/차시
86-87쪽 /익힘책 80-81쪽 ( 3/7 )차시
학습형태
개별 학습
수업모형
문제해결학습모형
학습주제
뺄셈식에서 □의 값을 구하기
학습목표
뺄셈식에서 □의 값을 구할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습과정
학습형태
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(▸) 및 유의점(※)
문제이해
전체학습
▣ 전시학습 상기
- 저번 시간에 배운 내용은 무엇이었나요
- (PPT를 보며)문제를 풀어봅시다.
▣ 동기유발
(교과서 문제를 읽어준다.)
- 문제에서 알아보고자 하는 것은 무엇입니까
▣ 목표인지
- 학습목표를 확인해봅시다.
- 덧셈식에서 □값 구하기를 했습니다.
- 유진이가 끈 촛불의 수입니다.
7´
▸PPT 자료
▸PPT 자료
뺄셈식에서 □의 값을 구할 수 있다.
해결계획
전체학습
▣ 해결방안 탐색
- 를 구하는 방법은 어떤 것이 있습니까
- 그림을 그려서 구해봅니다.
- 수직선을 이용합니다.
- 식을 세워 구해봅니다.
5´
계획 실행
전체학습
....
[학습 지도안] 2)수학-식만들기-덧셈식에서 □의 값 구하기(세안) 2)수학-식만들기-덧셈식에서 □의 값 구하기(세안)
수학과 교수․학습 지도안
단 원
6. 식 만들기
본시제재
덧셈식에서 □의 값 구하기
대 상
2 학년
일 시
장 소
초등학교
수 업 자
초 등 학 교
목 차
Ⅰ. 단원..
[학습 지도안] 2)수학-식만들기-덧셈식에서 □의 값 구하기 2)수학-식만들기-덧셈식에서 □의 값 구하기
수학과 교수․학습 지도안
단 원
6. 식 만들기
본시제재
덧셈식에서 □의 값 구하기
대 상
2 학년
일 시
장 소
수 업 자
초 등 학 교
목 차
Ⅰ. 단원 지도 계획 1
..
[교수학습 지도안] 2)수학-식만들기-덧셈식에서 □의 값 구하기 2)수학-식만들기-덧셈식에서 □의 값 구하기
수학과 교수․학습 지도안
단 원
6. 식 만들기
본시제재
덧셈식에서 □의 값 구하기
대 상
2 학년
일 시
장 소
수 업 자
초 등 학 교
목 차
Ⅰ. 단원 지도 계획 1
..
[학습 지도안] 6)수학-식만들기-덧셈식에서 □의 값을 구하기(약안) 6)수학-식만들기-덧셈식에서 □의 값을 구하기(약안)
수학과 교수-학습 과정안
교 과
수 학
수업자
김소연
단 원
6. 식 만들기
교과서
84∼85쪽(익78∼79)
학습형태
전체활동, 모둠활동
학습주제
덧셈식에서 □의 ..
[학습 지도안] 2)수학-식만들기-식에 알맞은 문제 만들기 2)수학-식만들기-식에 알맞은 문제 만들기
수학과 교수학습 지도안
단 원 : 6. 식 만들기
본시주제 : 식에 알맞은 문제 만들기(4/7)
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교..
[교수학습 지도안] 2)수학-식만들기-식에 알맞은 문제 만들기 2)수학-식만들기-식에 알맞은 문제 만들기
수학과 교수학습 지도안
단 원 : 6. 식 만들기
본시주제 : 식에 알맞은 문제 만들기(4/7)
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교..
[학습 지도안] 2)수학-식만들기-주어진 문제 풀기 2)수학-식만들기-주어진 문제 풀기
수학과 교수학습 지도안
단 원 : 6. 식만들기
본시주제 : 주어진 문제 풀기
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
초등학교
가. ..
[교수학습 지도안] 2)수학-식만들기-주어진 문제 풀기 2)수학-식만들기-주어진 문제 풀기
수학과 교수학습 지도안
단 원 : 6. 식만들기
본시주제 : 주어진 문제 풀기
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
초등학교
가. ..
[학습 지도안] 수학)덧셈식에서 □의 값 구하기(약안) 수학)덧셈식에서 □의 값 구하기(약안)
3. 본시 교수 학습 과정안
학습주제
덧셈식에서 □의 값 구하기
교과서쪽수
84~85쪽
차시
2/7
학습목표
세 가지 방법으로 덧셈식에서 □의 값을 구할 수 있다.
교수-학습모형
..
[학습 지도안] 2)수학-식에 알맞은 문제를 만들 수 있어요.(중안) 2)수학-식에 알맞은 문제를 만들 수 있어요.(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 수학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
6. 식 만들기
교과서/차시
88 ~ 89( 4/7 )차시
학습형태
전체, 개별
수업모형..