단 원
4. 날씨와 우리생활
교과서
128-129 ( 1/11)차시
실험관찰 52
학습형태
전체 - 개인 - 전체
수업모형
순환 학습 모형
학습주제
기온이란 무엇인지 알아봅시다.
학습자료
교사] ppt, 헤어드라이어, 온도계
학생]
학습목표
1. 온도와 기온의 개념을 설명할 수 있다.
2. 온도계를 이용하여 기온을 바르게 측정할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 (★)및 유의점(※)
탐색
동기 유발
학습 문제 제시
♤ 동기 유발
T: 오늘 날씨가 어떤가요
T: 여러분이 반팔 옷을 입은 이유는 무엇인가요
T: 만약 아프리카에 있던 친구가 우리나라로 온다면 그 친구는 우리나라의 날씨를 어떻게 생각할까요
T: 그렇다면 날씨가 어느 정도 덥고 시원한지 객관적으로 나타내려면 어떤 방법을 사용해야 할까요
T: 여러분은 온도와 기온이 무엇인지 알고 있나요
T: 그래서 오늘은 온도와 기온의 뜻을 알고 온도계를 이용해 기온을 측정해보는 활동을 하겠습니다.
[학습 지도안] 3)과학-4. 날씨와 우리생활 - 기온이 무엇인지 알아보기 3)과학-4. 날씨와 우리생활 - 기온이 무엇인지 알아보기
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수 업 자
단 원
4. 날씨와 우리 생활
교 과 서
128~129쪽(실․관52쪽) (1/11)차시
학습..
[학습 지도안] 3)과학-날씨와 우리생활-기온 알아보기 (중안) 3)과학-날씨와 우리생활-기온 알아보기 (중안)
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
4. 날씨와 우리 생활
교과서/차시
과학 p128~129
실험관찰 p52
( 1 / 11 )차시
..
[학습 지도안] 3-1)과학-3.날씨와 우리생활-날씨를 미리 알면 좋은 점 3-1)과학-3.날씨와 우리생활-날씨를 미리 알면 좋은 점
과학과 교수․학습 과정안
단 원
4. 날씨와 우리 생활
주 제
날씨를 미리 알면 좋은 점
대 상
3학년 2반
일 시
장 소
교 생
한 국 초 등 학 교
결재
지..
[학습 지도안] 3-1)과학-4.날씨와_우리의생활-시간에따른기온의변화(3차시) 3-1)과학-4.날씨와_우리의생활-시간에따른기온의변화(3차시)
과학과 교수학습 지도안
단 원 : 4. 날씨와 우리 생활
본시주제 : 시간에 따른 기온의 변화 (3/11)
대 상 : 3학년
일 시 :
장 소 : 3학년
수 업 자 :
..
[학습 지도안] 3)과학-4.날씨와 우리생활-날씨 정보 알아보기 3)과학-4.날씨와 우리생활-날씨 정보 알아보기
과학과
교수학습 과정안
단 원
4. 날씨와 우리 생활
주 제
(차시)
날씨 정보 알아보기 (8/11)
일 시
장 소
3학년
결 재
지도 교사
교 감
교 장
초 등 학 교
Ⅰ...