[학습 지도안] 1)바른생활-5. 사이좋은 친구 - 친구의 좋은점

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1)바른생활-5. 사이좋은 친구 - 친구의 좋은점
결재
지도교사
협력교사

(바른생활)과 교수-학습 과정안

초등학교 1학년 지도교사:

수 업 일

수업자

단 원
5. 사이좋은 친구
교과서
62~67 (1/4)차시
학습형태
전체학습
수업모형
일반 수업 모형
학습주제
친구의 좋은 점
학습자료
교사] 교과서, 동영상
학생] 교과서, 학습지
학습목표
친구의 좋은 점을 말해봅시다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 (★)및 유의점(※)
도입
학습동기유발
◎학습동기유발
T : 오늘 수업과 관련된 동영상을 보겠습니다. 동영상이 어떤 내용인지 자세히 봅시다.
T : 북쪽으로 이사 간 검둥이에게 친구들이 어떻게 했는지 이야기해 봅시다.
T : 검둥이에게 나중에 무슨일이 일어났나요
T : 할아버지가 검둥이에게 정말 중요하다고 말한 것은 무엇인지 말해봅시다.
T : 오늘은 친구의 좋은 점에 대해서 알아보도록 하겠습니다.

S1 : 털 색깔이 달라 신기하게 여겼습니다.
S2 : 함께 놀아주지 않았습니다 등.
S3 : 할아버지 말대로 흰색 털을 가진 친구들이 찾아 왔습니다.
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