[학습 지도안] 1)바른생활-5. 사이좋은 친구 - 친구에 대해 이야기하기

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1)바른생활-5. 사이좋은 친구 - 친구에 대해 이야기하기
결재
지도교사
협력교사

( 바른 생활 )과 교수-학습 과정안

초등학교 1학년 지도교사:

친구의 좋은 점을 말할 수 있다.

수 업 일

수업자

단 원
5. 사이좋은 친구
교과서
바른생활 62~67p(4/4)차시
학습형태
전체 → 개별 → 전체
수업모형
실천중심모형
학습주제
친구에 대해 이야기하기
학습자료
교사] 교과서, PPT, 예화자료
학생] 바른생활, 생활의길잡이
학습목표
친구의 좋은 점을 말할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 (★)및 유의점(※)

학습문제 인지하기

동기유발

도입

- 이야기를 듣고, 북쪽으로 이사 간 검둥이에게 친구들이 어떻게 했는지 이야기해 봅시다.

- 검둥이에게 나중에 무슨 일이 일어났나요
- 할아버지가 검둥이에게 정말 중요하다고 말한 것은 무엇인가요

- 어떤 친구가 좋은 친구일까요

◎학습목표 제시

s: 털 색깔이 다르다고 신기하게 여겼습니다.
s2: 함께 놀아 주지 않았습니다.
s3: 말을 해도 못 들은 척 했습니다.

s: 할아버지 말대로 흰색 털을 가진 친구들이 찾아왔습니다.
s: 털 색깔이 아닌 서로 사랑하고 도와주는 아름다운 마음씨입니다.

s: 서로 다투지 않는 친구입니다.
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