월․일(교시)
교과
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학습주제
학습목표
6월 13일(5)
도덕
5.우리는 하나
통일의 의미와 북한 동포
진정한 통일의 의미를 알고, 그러한 통일을 이루기 위해 북한 동포에 대해 알 수 있다.
학습
단계
학습
과정
교수-학습 활동
학습자료 및 유의점
시간
분석될 가치 개념 확인
동기유발(분석될 가치 찾기)
◎동기유발
-아주 오래된 소원(지식채널 e) 보기
▶ 무엇에 관해 말하고 있나요
▶ 이들의 고통을 해소하기 위해서는 우리는 어떠한 노력을 해야 할까요
교사: 아주 오래된 소원 동영상
5분
통일의 의미 알아보기
[활동 1] 통일의 의미 알기
- 교과서 89쪽 읽어보고 통일의 의미에 대해 이야기 해보기
▶ 통일에는 어떤 종류가 있습니까
....
[학습 지도안] 5)도덕-북한 동포들과 함께 살아가려는 자세(약안) 5)도덕-북한 동포들과 함께 살아가려는 자세(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
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도덕
5. 우리는 하나
북한 동포들과 함께 살아가려는 자세
북한 동포들과 ..
[학습 지도안] 5)도덕-통일을 위한 자세(약안) 5)도덕-통일을 위한 자세(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
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도덕
5.우리는 하나
통일을 위한 자세
가치명료화 수업모형
통일의 의미를 알고 통..
[학습 지도안] 6)도덕-바람직한 통일의 과정에 대해 알 수 있다.(약안) 6)도덕-바람직한 통일의 과정에 대해 알 수 있다.(약안)
수업실습 교수-학습 계획
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6.10(1)
도덕
5. 통일한국을 위하여
바람직한 통일의 과정에 대해 알 수 있..
[학습 지도안] 5)도덕-북한 사람들과 하나가 되려는 마음다지기(약안) 5)도덕-북한 사람들과 하나가 되려는 마음다지기(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
교과
도덕
지도일시
대상
지도
교사
단원
5-3. 더불어 살기 위한 발걸음
차시
3/3
교과서
도덕: 100~105쪽
생·길: 88..
[학습 지도안] 6)도덕-바람직한 통일의 과정(약안) 6)도덕-바람직한 통일의 과정(약안)
수업실습 교수-학습 계획
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6/9(4)
도덕
5. 통일 한국을 향하여
바람직한
통일의 과정
통일의 이루어야 하는 까닭과 바람직한 통일의 ..
통일교육과 도덕과 교육,학교 통일교육의 의미,통일 및 북한 문제 관심 통일교육과 도덕과 교육
Contents
123
학교 통일교육의 의미
학교 통일교육의 지도 원칙
학교 통일교육의
다양한 지도 방법 및 기법
학교 통일교육의 의미
통일 교육은 왜 필요한가
01.
Contents
통일 교육은 왜..