[학습 지도안] 5)도덕-통일의 의미와 북한 동포(약안)

1. 5)도덕-통일의 의미와 북한 동포(약안).hwp
2. 5)도덕-통일의 의미와 북한 동포(약안).pdf
5)도덕-통일의 의미와 북한 동포(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)

월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
6월 13일(5)
도덕
5.우리는 하나
통일의 의미와 북한 동포
진정한 통일의 의미를 알고, 그러한 통일을 이루기 위해 북한 동포에 대해 알 수 있다.
학습
단계
학습
과정
교수-학습 활동
학습자료 및 유의점

시간
분석될 가치 개념 확인
동기유발(분석될 가치 찾기)
◎동기유발
-아주 오래된 소원(지식채널 e) 보기
▶ 무엇에 관해 말하고 있나요
▶ 이들의 고통을 해소하기 위해서는 우리는 어떠한 노력을 해야 할까요
교사: 아주 오래된 소원 동영상
5분
통일의 의미 알아보기
[활동 1] 통일의 의미 알기
- 교과서 89쪽 읽어보고 통일의 의미에 대해 이야기 해보기
▶ 통일에는 어떤 종류가 있습니까
....