[학습 지도안] 5-1)사회-2.우리가사는지역-촌락에서 일어나는 일

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5-1)사회-2.우리가사는지역-촌락에서 일어나는 일
사회과 교수 ․ 학습 과정안

단 원
2-(2)- 촌락에서 일어나는 일
일 시

장 소
5학년
대 상

지도교사

Ⅰ

단원의 특성

1. 단원
2. 우리가 사는 지역

2
촌락 지역의 생활
2
촌락에서 일어나는 일 (12/17)

2. 단원의 개관
이 단원은 도시와 촌락으로 대비되는 지역에 대한 탐구를 통하여 도시와 촌락은 각각 독특한 입지 조건과 분포, 기능적인 특징을 가지고 있으면서도 상호 보완적 관계를 맺고 있다는 것을 이해하고, 최종적으로는 지역의 문제 및 해결을 통한 지역 발전을 주 내용으로 하고 있다. 크게 도시와 촌락의 생활로 나누어지는 이 단원의 학습내용은 도시와 촌락의 인구적, 사회적인 측면에서의 상이함을 중심으로 경관 사진, 그림 및 각종 통계표와 도표, 읽기 자료 등을 매개로 학습자의 경험과 관련시킬 수 있도록 정보 제공형, 탐구형 교재로 구성되어 있다.
첫째 주제인 ‘도시지역의 생활’ 에서는 우리 나라 도시의 경관적 특징, 도시 분포 및 입지와 도시화 과정, 그리고 기능적 특징을 파악하고 인구의 밀집, 환경의 파괴와 오염 등 복합적인 도시의 문제를 이해하게 한다.
둘째 주제인 ‘촌락 지역의 생활’ 에서는 자연 환경, 촌락의 입지와 기능 및 산업 활동, 생활 모습을 살펴봄으로써 촌락의 지역성을 파악하게 한다. 특히, 촌락지역 개발 사업의 의미를 국토의 균형적인 발전과 도시와 촌락 지역의 상호 보완적 관계에서 파악하도록 한다.
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