청소년의 개념에 대해 설명하시오

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* 청소년의 개념

I. 어원적 정의

청소년과 관련하여 우리나라에는 아동, 미성년자, 소년, 10대, 사춘기, 청춘기, 젊은이
등 다양한 용어와 호칭이 존재한다. 서구 영어권에서는 'adolescent'와 'puberty','youth',
그리고 'teenager라는 용어들이 있다. 이러한 용어들이 모두 청소년과 관련하여 사용되고
있지만, 그 용례와 의미는 상황에 따라 조금씩 다름을 알 수 있다. 대체로 adolescent와
puberty는 심리, 생리, 발달론적 접근으로 이해되고, you와 teenager는 사회문화적 접근
으로 이해된다(최윤진, 2008).
먼저, 'adolescent'란 청소년기(adolescence)에 있는 연령층 집단을 의미하는 것으로 학문
적으로는 미국의 심리학자 Hall이 1904년에 발간한 저서인 Adolescence(청소년기)를 통해
처음으로 등장하였다. 그 어원을 살펴보면, 라틴어 동사인 'adolescere'에서 유래하여 '성
장하다', 또는 '성숙에 이르다'라는 뜻을 갖고 있어 미숙한 상태를 벗어나는 과정을 의미한
다(김성이 외, 2010).
Puberty는 청소년기의 생리적 전이 과정, 특히 생식 기능이 발달하는 시기를 의미를
한다. 사전적으로는 개인의 생리적 출산이 가능하게 되는 시기협의 또는 성장기 소년,
노소에게 나타나는 광범위한 신체적 변화의 시기(광의를 뜻한다. 사춘기의 대표적 특징
은 2차 성징의 출현과 발달이다. 인체 내 호르몬의 영향과 밀접한 관련을 갖고 나타나는
생식기능 변화가 주요 특징이다. 2차 성징의 출현과 발달에 관한 생물학적 연구에서 뿐만
아니라, 사춘기에 직면한 청소년들이 줘는 스트레스, 갈등 문제, 자기 이미지, 정체성에



...이하 생략(미리보기 참조)
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성