청소년행정의 개념과 성격에 대해 설명하시오

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청소년행정의 개념과 성격에 대해 설명하시오
청소년행정의 개념과 성격에 대해 설명하시오



* 청소년행정의 개념과 성격

1) 청소년행정의 개념

청소년행정의 개념은 행정을 정의하는 입장에 따라 많은 차이가 있다. 행정
을 정의하는 관점은 일반적으로 국가공권설, 조건정비설, 정책집행설 그리고
행정행위설로 나누어질 수 있다.
첫째, 국가공권설에서는 행정을 국가 통치권 중 하나로 파악한다. 즉, 행정이
란 삼권분립의 헌법체제를 전제로 할 때 입법과 사법을 제외한 일체의 국가작
용을 의미한다. 이러한 관점에 기초한 청소년행정은 이미 규정된 법령을 해석
하여 청소년들에게 실제로 적용하는 과정이라고 할 수 있다. 따라서 국가공권
설을 법규 해석적 정의라고도 하며, 청소년에 관한 법규를 집행하는 행정 즉,
'청소년에 관한 행정'이라고 할 수 있다. 이와 같은 행정은 중앙집권적이고 관
료적 성격을 띠게 되므로 행정의 실제에 있어서 자율적이고 창의적인 행정은
법규위반이 될 뿐이다.
둘째, 조건정비설의 입장으로서 이는 국가공권설과 아주 대조적이다. 여기서
청소년행정이란 어디까지나 '청소년을 위한 행정'으로, 청소년의 욕구와 필요
를 충족시켜 주고 청소년의 건전한 성장과 사회적용을 지원하기 위한 것이다.
다시 말하면 청소년의 개인적 성장과 사회공동체감 형성에 필요한 제반 여건을



...이하 생략(미리보기 참조)
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성