입원한 아동이 받는 스트레스에 대해서
입원한 아동이 받는 스트레스에 대해서
입원한 아동이 받는 스트레스에 대해서
1.분리불안(Seperation anxiety)
-어린아동의 분리불안 증상
저항기
•후기 영야기에서 관찰되는 행동
-울음
-날카롭게 부르짖음
-두리번거리며 부모를 찾음
-부모에게 매달림
-낯선 사람과의 접촉을 피하거나 거부함
•유아기에서 추가로 관찰되는 행동
-낮선 사람에 대한 언어적 공격(예: ‘저리 가’)
-낯선 사람에 대한 신체적 공격(예: 차거나 물거나 때리거나 꼬집음)
-부모를 찾으려고 도망치려 함
-부모가 떠나지 못하도록 힘을 행사함
•이러한 행동들은 수시간에서 수일간 지속됨
•울음과 같은 저항은 지칠 때까지 계속됨
•낯선 사람이 접촉하면 저항이 증가됨
절망기
•관찰되는 행동
-움직임이 없음
-다른 사람에게서 멀어짐
-우울하고 슬퍼 보임
-주위에 대한 관심이 없음
-대화가 안됨
-퇴행(예: 엄지손가락 빨기, 야뇨, 인공젖꼭지 빨기, 우유병 빨기)
•이상의 행동은 다양한 기간 지속됨
•먹고 마시고, 움직이는 것을 거부함으로써 아동의 신체적 상태가 악화됨
분리기
•관찰되는 행동
-주위에 대한 관심이 증가되는 것처럼 보임
-낯선 사람 혹은 친근한 간호제공자와 상호작용함
-새롭지만 피상적인 관계를 형성함
-행복해 보임
•이러한 분리는 보통 부모와 지속적인 분리 이후에 나타남;입원아동에게서는 거의 볼수 없음
•이상의 행동들은 상실에 대한 피상적인 적응을 의미함
2.통제력의 상실
1)영아
-울거나 웃는 것 같은 정서적 표현으로 자신의 환경을 지배하려고 시도한다. 병원에서 일상사가 영아의 욕구가 아닌 의료요원의 욕구를 충족시키는 방향으로 설정될 위험이 있는데 지속적이지 않은 보호와 영아의 일상으로부터 분리는 불신과 통제력 저하를 가져올 수 있다.
2)유아
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1.분리불안(Seperation anxiety)
-어린아동의 분리불안 증상
저항기
•후기 영야기에서 관찰되는 행동
-울음
-날카롭게 부르짖음
-두리번거리며 부모를 찾음
-부모에게 매달림
-낯선 사람과의 접촉을 피하거나 거부함
•유아기에서 추가로 관찰되는 행동
-낮선 사람에 대한 언어적 공격(예: ‘저리 가’)
-낯선 사람에 대한 신체적 공격(예: 차거나 물거나 때리거나 꼬집음)
-부모를 찾으려고 도망치려 함
-부모가 떠나지 못하도록 힘을 행사함
•이러한 행동들은 수시간에서 수일간 지속됨
•울음과 같은 저항은 지칠 때까지 계속됨
•낯선 사람이 접촉하면 저항이 증가됨
절망기
•관찰되는 행동
-움직임이 없음
-다른 사람에게서 멀어짐
-우울하고 슬퍼 보임
-주위에 대한 관심이 없음
-대화가 안됨
-퇴행(예: 엄지손가락 빨기, 야뇨, 인공젖꼭지 빨기, 우유병 빨기)
•이상의 행동은 다양한 기간 지속됨
•먹고 마시고, 움직이는 것을 거부함으로써 아동의 신체적 상태가 악화됨
분리기
•관찰되는 행동
-주위에 대한 관심이 증가되는 것처럼 보임
-낯선 사람 혹은 친근한 간호제공자와 상호작용함
-새롭지만 피상적인 관계를 형성함
-행복해 보임
•이러한 분리는 보통 부모와 지속적인 분리 이후에 나타남;입원아동에게서는 거의 볼수 없음
•이상의 행동들은 상실에 대한 피상적인 적응을 의미함
2.통제력의 상실
1)영아
-울거나 웃는 것 같은 정서적 표현으로 자신의 환경을 지배하려고 시도한다. 병원에서 일상사가 영아의 욕구가 아닌 의료요원의 욕구를 충족시키는 방향으로 설정될 위험이 있는데 지속적이지 않은 보호와 영아의 일상으로부터 분리는 불신과 통제력 저하를 가져올 수 있다.
2)유아
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입원 아동의 간호
입원 아동의 간호 입원은 누구에게나 스트레스가 되는 경험이다. 그러나 무엇이 일어나고 있는지 이해가 부족한 아동은 그 스트레스가 쉽게 가중될 수 있다. 낯선 간호제공자, 달라진 일상생활, 공포 그리고 익숙.. -
[유아관련] 생태학적 관점에서 본 유아의 스트레스
생태학적 관점에서 본 유아의 스트레스 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 유아 스트레스에 대한 연구 Ⅲ. 발달단계에 따른 스트레스와 부적응 행동 Ⅳ. 스트레스를 많이 주는 부모의 유형 Ⅴ. 취약성과 탄력성 Ⅵ. 스트레스로 고생.. -
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입원예약(접수)증
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